Calendrier pour 2017-2018

Pour les professeurs nouvellement nommés dans les réseaux de l’éducation prioritaire

Accueil des professeurs nouvellement nommés dans les réseaux : mercredi 30 août 2017

Ouverture de la journée par Sylvain Connac, professeur des écoles, enseignant à l'université
et docteur en sciences de l'éducation. Il est aussi auteur d'ouvrages pédagogiques : « Apprendre avec les pédagogies coopératives », « La personnalisation des apprentissages ». Il anime des discussions à visée philosophique avec des enfants et des adolescents.

Sylvain Connac « Organiser la coopération entre élèves pour prendre en compte leur diversité »

• Ateliers de 11h à 12h30 : « rituels et gestion de classe » ; « l’enseignement explicite »
  Clôture de la matinée par Sylvain Connac.
• 14h 30 – 16 heures : conférence : « Les disparités géographiques et territoriales et les nouvelles formes de citoyenneté dans les quartiers d'éducation prioritaire »
• 16h-16h30 : Conclusion et présentation du séminaire des vacances d’automne.

Séminaire d’automne les 23 et 24 octobre 2017

Formation de formateurs à l’attention encadrée par le Centre Alain Savary (IFE)

• Mercredi 26 et jeudi 27 septembre 2017.
• Mercredi 7 et jeudi 8 mars 2018.

Séminaire éducation prioritaire les mardi 10 et mercredi 11 octobre 2017

Mardi 10 octobre : la maîtrise des langages : un enjeu fort pour la réussite des élèves

Journée ouverte aux pilotes des réseaux (IEN, IPR référents, chefs d’établissement, coordonnateurs) et à 5 professeurs par réseau (premier et second degré).

En présence de Michel Fayol,  professeur émérite et membre du Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive (LAPSCO) de l'Université Blaise-Pascal de Clermont-Ferrand. Intervention sur la numération.

Martine Jaubert, professeur des universités sciences du langage –université de Bordeaux, ESPE d’Aquitaine.

Mercredi 11 octobre : journée réservée aux pilotes des réseaux

Journées interdegré inscrites au plan académique de formation éducation prioritaire

• Jeudi 23 novembre : inclusion ; travail avec les parents: CASNAV : quel rapport construire aux familles des allophones et de voyageurs (la nécessité d'un accueil des parents et pas seulement de l'enfant , l'accent sur la valorisation des langues d'origine... et une présentation d'outils )
• Jeudi 1er mars 2018 :faire de l'évaluation un outil pour accompagner les apprentissages
• Mardi 3 avril : enseigner le fait religieux en classe avec monsieur Odon Vallet.
  Conférence la matin au collège de la Tourette puis 3 ateliers l'après-midi dans un collège proche ou à l'ESPE :
  - croire / savoir
  - enseigner le fait religieux au cycle 3
  - travailler les textes patrimoniaux en classe
  - le corps, les arts.

1- Les podcasts réalisés par CANOPE sont accessibles sur la plateforme CANOPE Education prioritaire mais il faudrait indiquer le lien sur notre site:

- Sylvain Connac: oOrganiser la coopération entre élèves pour prendre en compte leur diversité.

http://www.crdp-lyon.fr/podcast/conference-organiser-la-cooperation-entre-eleves-pour-prendre-en-compte-leur-diversite-conference

- David Giband:

«Les disparités géographiques et territoriales et les nouvelles formes de citoyenneté dans les quartiers d'éducation prioritaire ».

http://www.crdp-lyon.fr/podcast/conference-les-disparites-geographiques-et-territoriales-et-les-nouvelles-fomes-de-citoyennete-dans-les-quartiers-d-education-prioritaire-conference

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