Dispositifs relais
Les dispositifs relais, pour qui ? comment ? pour quoi ?
Le développement des dispositifs relais (classes relais et ateliers relais) a pour objet de renforcer les mesures de lutte contre l’échec scolaire et la marginalisation sociale d’élèves en rupture scolaire.
Ces
dispositifs s’adressent aux cas les plus difficiles et constituent un
détour nécessaire pour la réinsertion scolaire. Ils sont rattachés à un
collège.
Les dispositifs relais
constituent des parcours permettant aux élèves en difficulté d’entrer
dans un processus de resocialisation et de réinvestissement dans les
apprentissages. Extraire d’une classe de collège des élèves
perturbateurs permet de pacifier la classe et de la remettre au
travail. Pour l’élève concerné, le bénéfice est clair : il se retrouve
dans un groupe de moins de 10 élèves. Au bout de 3 à 4 mois, le retour
dans la classe doit être la règle.
Ces structures ont fait la preuve de leur efficacité; elles permettent notamment aux élèves accueillis de retrouver confiance et estime d’eux-mêmes et, ainsi, de se réinsérer dans un parcours de formation générale, technologique ou professionnelle.
Les dispositifs relais dans l'académie de Lyon
Dans sa mission de prévention de la violence, le centre Michel Delay est impliqué dans l’animation des dispositifs relais.
Page mise à jour le 7 février 2011
