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Visite des CP à 12 de l'école Jules Guesde à Villeurbanne
Dédoublement  - Éducation prioritaire  - Actualités  - 04/12/2017

Lundi 4 décembre 2017, monsieur Guy Charlot, inspecteur d'académie - directeur académique des services de l'éducation nationale du Rhône, madame Catherine Aduayom, inspectrice d'académie - adjointe chargée du 1er degré et madame Fernandez-Cagna, inspectrice de l'Éducation nationale de la circonscription de Villeurbanne 2, se sont rendus à l'école Jules Guesde de Villeurbanne afin d'observer le fonctionnement des classes des CP dédoublées mis en place depuis la rentrée scolaire.

Sur la circonscription de Villeurbanne 2, deux écoles sont dans le réseau REP+ du collège Lamartine, l'école Jules Guesde et l'école Albert Camus. Les élèves de CP de ces écoles ont pu faire leur rentrée dans trois classes de 24 à 25 élèves assurées par deux enseignants. À l'école Jules Guesde, après 2 mois de fonctionnement, le directeur, monsieur Thierry Broux a pu montrer à monsieur l'inspecteur d'académie et mesdames les inspectrices la nouvelle disposition des classes où trois pôles de cycle sont organisés afin de permettre des temps de décloisonnement et la possibilité de mener à bien des projets communs au CP/CE1.
Les élèves se sont très bien adaptés à cet environnement de travail et à la présence de deux enseignant.es dans leur classe. L'inspecteur d'académie a pu repérer la qualité de l'engagement des élèves dans la tâche ainsi que le niveau des élèves dans les apprentissages des domaines du lire, écrire et compter.
Une étude est en cours, en lien avec les services municipaux, pour envisager un aménagement optimal des classes avec du mobilier adapté, modulable et déplaçable.
L'école Jules Guesde a vocation à servir de terrain d'expérimentation avant une généralisation aux autres écoles de Villeurbanne qui seront concernées à la rentrée prochaine par la mise en place de classes de ce type.


2017_12_04_CPa12_ecole Jules Guesde_Villeurbanne

En savoir plus sur :

La visite à l'école Lamartine de Villefranche

Les 4 mesures pour bâtir l'École de la confiance de la rentrée 2017


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