Formation tout au long de la vie

Zoom sur deux dispositifs

Formation des enseignants de STI

IPR référent : M. Morel
Dispositif GAIA : 11A0100209
Entamée depuis le mois de janvier 2010, cette formation proposera en trois ans à l'ensemble des enseignants une formation de plus de 20 jours. Elle a la particularité de fonctionner sur une modalité hybride de formation avec une partie à distance : la plateforme Pairform@nce fournit les ressources et un tuteur accompagne le stagiaire dans sa progression.

Formation à une nouvelle discipline : informatique et science du numérique

IPR référent : M. Truchan
Dispositif GAIA : 11A0100209
Des lycées proposeront cette nouvelle option à la rentrée 2012 en classe de terminale scientifique. Elle sera assurée par des professeurs de mathématiques, sciences physiques ou STI. 70 professeurs seront formés au cours de l'année 2011-2012 à raison de 60 heures de formation. La modalité de formation est aussi hybride avec une alternance de présentiel et de formation à distance.
La formation bénéficie d'une attention particulière afin que les professeurs s'emparent de toutes les dimensions de la science informatique. Gérard Berry, professeur au Collège de France, écrit au sujet de cette science :
Il faut cesser de l'appeler "une nouvelle technologie": si cette expression a encore un sens pour les adultes du XXe siècle, elle n'en aura jamais pour les enfants du XXIe siècle, ceux à qui cet enseignement secondaire s'adresse. Ils ne pourront comprendre l'avant-informatique que par les cours d'histoire. …. De plus les concepts et méthodes informatiques pénètrent maintenant toutes les sciences de la nature, même celles qui étaient traditionnellement peu touchées par les formalismes et méthodes mathématiques comme la biologie ou certaines sciences sociales, en leur fournissant des façons radicalement nouvelles de modéliser et de comprendre les phénomènes.