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Orientation

 

Parcours de découverte des métiers et des formations

 

Le parcours de découverte des métiers et des formations met en œuvre une démarche éducative en orientation.

Il a pour but de permettre à chaque élève de construire son parcours de façon la plus éclairée possible pour fonder sur des bases solides ses choix d'orientation.

 
 
 
 

Objectifs du parcours de découverte

Le parcours de découverte des métiers et des formations vise à apprendre à s'orienter.

Il concerne tous les élèves de la classe de 5e de collège aux classes terminales des lycées d'enseignement général et technologique et des lycées professionnels.

 
 

Démarche

Le parcours de découverte des métiers et des formations est une dynamique qui vise l'acquisition de connaissances, de capacités et d'aptitudes autour de trois dimensions :

  • la découverte des métiers
  • la découverte des formations
  • l'auto-évaluation et la connaissance de soi.
 
 


Ressources pour les professionnels

 

Documents

Sur le site du ministère, 15 repères pour la mise en œuvre du parcours de découverte des métiers et des formations

parcours de découverte des métiers et des formations

Fiches repères et leurs annexes sur les grandes thématiques du parcours, notamment
  • les "étapes métiers" et "temps forts"
  • le passeport orientation formation
  • la progression pédagogique au collège et au lycée avec ses déclinaisons par niveau...
  • le pilotage
  • les partenariats
  • la formation des acteurs...
Télécharger sur le site du ministère :
Apprendre à s'orienter tout au long de la vie - 15 repères pour la mise en œuvre du parcours de découverte des métiers
 

Sites


Parcours de découverte des métiers et des formations au collège

Parcours de découverte des métiers et des formations au CDI).


 
 

Métiers de l'agriculture : des professionnels présentent leurs formations

Une malette pédagogique composée d'un guide des métiers, d'un DVD, de diaporama et de fiches-formations a été mise au point par plusieurs organismes du monde agricole : la Fédération nationale des syndicats d'exploitants agricoles (FNSEA), les Jeunes agriculteurs (JA), l'Association pour l'emploi des cadres, ingénieurs et techniciens de l'agriculture (APECITA) et l'Assemblée permanente des chambres d'agriculture ((APCA).

À la demande des établissements scolaires, les professionnels su secteur interviennent en classe de 3ème dans le cadre des modules de découverte professionnelle 3h (DP3) ou du parcours de découverte des métiers et formations.

La DRAAF (direction régionale de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt) et les rectorats des académies de Lyon et de Grenoble ont donné leur accord à ces interventions

Pour plus d'informations ou pour faire part d'une demande d'intervention :
Envoyer un mail à Fédération régionale des syndicats d'exploitants agricoles (FRSEA)
 
 

Page rédigée par : SAIO
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