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Élèves-parents

 
 
 

Textes officiels

Éducation et parcours scolaire des jeunes sourds (application de l'article L.112-2-2 du Code de l'éducation)
Décret n° 2006-509 du 3 mai 2006
"Il précise les conditions dans lesquelles s'exerce, pour les jeunes sourds et leurs familles, le choix du mode de communication retenu pour leur éducation et leur parcours scolaire." (site du ministère de l'éducation nationale)

Organisation des "Pôles pour l'accompagnement à la scolarisation des jeunes sourds" (PASS)
Circulaire n° 2010-068 du 28 mai 2010

Conditions de mise en œuvre du programme de langue des signes française à l'école primaire
Circulaire n° 2008-109 du 21 août 2008

Enseignement de la langue des signes française à l'école primaire
Arrêté du 15 juillet 2008
 

Séminaires

La mise en place des PASS dans les académies
Séminaire national de l'ESEN - 16 et 17 septembre 2010


Articles

L'apprentissage de la lecture chez les élèves sourds
article de Mélanie Hamm - site des archives ouvertes en sciences humaines et sociales (HAL-SHS)

Documents

Sourds et scolarisés - DVD du CRDP"Sourds et scolarisés - De l’école à l’université"
Ce DVD du CRDP de l'académie de Lyon propose de comprendre les facteurs de réussite du parcours scolaire de jeunes sourds dans des établissements ordinaires.

Handicap-auditif-livret-ONISEPJeunes handicapés auditifs
Ce livret de l'ONISEP est disponible dans tous les CIO de l'académie.


Scolariser les élèves sourds ou malentendantsScolariser les élèves sourds ou malentendants
Collection "Repères Handicap", Scérén CNDP, 2009
Ce guide propose une information concernant les implications de la surdité sur les apprentissages, les conditions favorables à la scolarisation d’un élève sourd ou malentendant et apporte les premières réponses aux questions qu’un enseignant peut se poser.

Guide pour scolarisation des élèves déficients auditifsGuide pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience auditive
Guide Eudscol.



Nouvelle revue INSHEA - La langue des signesLa langue des signes, une langue vivante comme les autres ?
Numéro 49 de La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (INSHEA) - 1er trimestre 2010
 
Page mise à jour le 31 octobre 2011