Le CVC sont des instances de réflexion et de consultation destinées à formuler des propositions sur des sujets qui touchent à la vie scolaire et aux attentes des élèves.

Le conseil de vie collègienne est un outil parmi d’autres pour construire le parcours citoyen de nos élèves. Les élus au CVC enrichissent leur propre parcours mais pas seulement !

Les classes de collège et de lycée élisent des éco-délégués pour participer activement à la mise en œuvre du développement durable dans leurs établissements. À travers ces élections et les projets éco-responsables menés toute l'année, les élèves deviennent acteurs à part entière pour faire des établissements des espaces de biodiversité, à la pointe de la lutte contre le réchauffement climatique. 250 000 classes engagées pour le développement durable, ça peut tout changer.

La labellisation E3D (Ecole ou Etablissement en Démarche globale de Développement Durable) s’inscrit dans le cadre de la 5e mesure : engager les écoles et les établissements dans une démarche globale de développement durable.

Les semaines de l'engagement se déroulent du 16 septembre au 5 octobre.

La mise en œuvre de la politique en faveur de la sécurité à l'école a permis de faire émerger la question de la lutte contre le harcèlement entre les élèves dont on mesure mieux les conséquences. Le harcèlement appartient à ces violences ordinaires contre lesquelles l'École lutte avec détermination afin de garantir la sécurité morale et physique de chaque élève.

Médiatiks : le plus grand concours national de médias scolaires en France

Le 21 mai 2019, 19 classes (de la 6e à la Terminale) provenant de 15 établissements scolaires des 3 départements de l’académie de Lyon ont été récompensés.

Élèves, équipes éducatives, personnels des services académiques, tous mobilisés !

Des collégiens et lycéens s’engagent, lors de cette journée à rédiger une charte de la citoyenneté mondiale.