Le programme TED-i a pour objectif de permettre à chaque élève hospitalisé ou maintenu durablement à domicile (à partir d’un mois) du fait d’une maladie grave de disposer gratuitement d’un système de télé-présence robotisé afin de lui permettre d’interagir avec sa classe. Il s’inscrit à la fois dans une logique de continuité pédagogique et dans le cadre de l’école inclusive, la prise de décision de l’affectation étant effectuée par la médecine scolaire.

A l'école Paul Chevallier, à Rillieux-la-Pape, le robot "Buddy" accompagne Melvin depuis octobre 2022. Il permet à l'élève de CE2 de garder une continuité dans ses apprentissages et de maintenir un lien avec sa classe et ses camarades.