Lutte contre le décrochage scolaire
L’abandon scolaire est un facteur important d’exclusion sociale et professionnelle. Il doit être repéré à toutes les étapes de la scolarité.
Contact : Pôle persévérance et lutte contre le décrochage scolaire
Délégation de Région Académique à l'Information et à l'Orientation, Lyon
Le décrochage scolaire touche environ 150 000 jeunes chaque année en France. On estime à 5725 le nombre de jeunes concernés dans notre académie en novembre 2024. C’est un phénomène complexe et un enjeu sociétal majeur tant on sait qu’en France plus qu’ailleurs le niveau de diplôme est directement corrélé au taux d’insertion dans l’emploi. Les actions en faveur de la persévérance scolaire et la lutte contre le décrochage constituent un axe prioritaire tant au niveau des politiques européennes, nationales qu’académiques en mobilisant tous les acteurs de la communauté éducative.
Rappel du cadre
L’obligation scolaire jusqu’à 16 ans
L’instruction est obligatoire pour tous les élèves de 3 ans jusqu’à 16 ans. Tout enfant doit donc être inscrit dans un établissement relevant du ministère de l’Éducation nationale, de l’agriculture ou justifier d’une instruction en famille ou à distance.
L'obligation de formation de 16 à 18 ans
Depuis 2019, selon la loi n°2019-791 du 26 juillet : https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000038829065/ pour une école de la confiance les jeunes de 16 à 18 ans sont tenus de poursuivre une formation, être en emploi ou en service civique. Si ce n’est pas le cas, ils doivent être reçus par un Centre d'Information et d'Orientation qui jouent un rôle essentiel dans l'accompagnement des jeunes en recherche de solutions pour leur avenir professionnel.
Retrouvez la liste des CIO et téléchargez le flyer ici
Un jeune de 16 à 25 ans qui ne souhaite ni bénéficier d’un accompagnement par un CIO ni retourner au lycée peut s’adresser à la Mission Locale de son lieu de résidence. L’accompagnement personnalisé (en CIO et en Mission locale) vise à garantir qu’aucun jeune ne reste sans solution ni qualification. Ainsi le jeune bénéficie d’informations sur les différentes possibilités de formation et de qualification ainsi que de conseils pour son insertion professionnelle.
Accéder au site des missions locales
Tout savoir de l'obligation de formation des 16-18 ans :
Lutte contre le décrochage
Un élève est dit « décroché » lorsqu’il est sorti du système scolaire sans avoir obtenu un diplôme de niveau CAP ou Bac et qu’il a plus de 16 ans. Cependant la lutte contre le décrochage scolaire débute bien avant qu'un élève ne quitte le système éducatif. Elle se décline selon 3 axes : persévérance, prévention, remédiation.
La persévérance
Favoriser la persévérance scolaire c'est promouvoir au quotidien des pratiques de classe permettant à chaque élève, quels que soient ses difficultés ou les facteurs de risques auxquels il est confronté de s'épanouir et de progresser. Chacun doit trouver à l'école un lieu où il se sente pris en compte, où il puisse construire sa confiance en lui et sa réussite.
L'académie agit en formant les personnels :
- Le certificat de professionnalisation en matière de lutte contre le décrochage scolaire (CPLDS) : cette certification s’adresse à des enseignants et des CPE et atteste de leurs compétences en matière de prévention du décrochage scolaire notamment par la connaissance de pratiques pédagogiques en faveur de la persévérance. Ils deviennent des personnes ressources au sein de leur établissement et de leur bassin.
Prochaines inscriptions : automne 2026, pour un début de formation en janvier 2027.
Pour en savoir plus sur cette formation, consultez la page dédiée - Séminaires académiques :
- journée du 22 janvier 2025. Les supports de conférence de cette journée (Christophe Marsollier et Serge Mathoux) sont accessibles ici pour les personnels de l'académie
- séminaire du 18 juin 2025 sur l'évaluation (synthèse accessible ici) - D’autres formations à destination des acteurs sont organisées au fil de l’année.
L'académie agit en valorisant et en mettant en lumière les actions en faveur de la persévérance scolaire :
- La semaine de la persévérance scolaire : cet événement est organisé chaque année au printemps. Il propose un séminaire de la région académique et met en lumière les actions menées dans les établissements de l’académie
- Une ressource complémentaire : l'infolettre persévérance de la DGESCO. Consultez les numéros précédents et inscrivez-vous pour recevoir l'infolettre sur la page dédiée d'Eduscol
La prévention
Au sein des établissements, des instances spécialisées portent un regard sur les situations délicates d’élèves ; elles définissent la stratégie et les actions pour prévenir le décrochage et accompagner les élèves qui présentent des signes de désintérêt, d’absentéisme et des difficultés scolaires.
Comment repérer les premiers signes de décrochage scolaire ?
Les instances et acteurs :
Les liens indiqués ci-dessous renvoient vers l'intranet de l'académie, accessible uniquement en étant authentifié avec votre adresse en @ac-lyon.fr.
- Les psychologues de l’Education nationale (psy EN), rattachés à des CIO interviennent au sein de chaque établissement public pour accompagner les jeunes en prévention du décrochage et dans leur parcours d’orientation.
- Le Groupe de Prévention du Décrochage Scolaire (guide du déploiement du GPDS) et des référents Décrochage Scolaire (fiche RDS). Consulter la lettre de mission type des référents décrochage scolaire
- La Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire (MLDS) (fiche MLDS) (annuaire FOQUALE 2025-2026)
31 sites sont implantés sur l’académie principalement dans des lycées polyvalents (LPO), des lycées professionnels (LP) et des lycées généraux (LGT).
1 coordination académique, 3 coordonnateurs départementaux et 44 coordonnateurs MLDS de bassin.
Dans chaque bassin, les coordonnateurs MLDS mettent au service des établissements et des réseaux FOQUALE (Formation Qualification Emploi) leurs compétences en matière de conseil, d’expertise et d’ingénierie de formation pour les accompagner dans la construction d’actions de prévention et proposer des parcours individuels et adaptés aux situations particulières.
En 2024-2025, 1103 jeunes ont été accompagnés sur le champ de la prévention avec 74% de solutions (dont 70% de poursuites d’études sous statut scolaire ou sous statut d’apprenti en alternance).
Accès réservé aux professionnels de l'académie
Au niveau académique, les établissements sont regroupés par bassin, réseaux FoQUalE
Les outils pour l'accompagnement des élèves et exemples d'actions :
- PAFI : les parcours aménagés de la formation initiale sont des contrats entre la famille et l’établissement qui peuvent être établis pour des jeunes en voie de décrochage qui en ont besoin, lien vers le modèle de contrat à établir (attention, pour les élèves de 15 ans, l'accord préalable de l'IA-DASEN via l'IEN-IO est indispensable) : ici
Toutes les informations complémentaires, disponibles ici
- PAFI TDO, durée limitée à 4 mois, nécessaire pour sécuriser le parcours de l'élève lorsque l'aménagement de la scolarité fait intervenir un partenaire extérieur, Mission locale, E2C... hors stage en entreprise. Téléchargez le Formulaire de contractualisation et la Convention d'accueil en entreprise et organismes partenaires
- Parcours Ambition Emploi devient Avenir Pro Plus
La remédiation
Elle concerne l’accompagnement des jeunes décrochés qui ne respectent pas l’obligation de formation et qui ne sont ni en emploi, ni en formation :
Un jeune (ainsi que sa famille) qui se trouve dans cette situation peut contacter le numéro vert de l'Obligation de Formation ou s’adresser au CIO de son lieu de résidence. Le CIO est l’interlocuteur privilégié qui l’aidera à déterminer les démarches à suivre, notamment en cas de risque de décrochage scolaire. Lien vers les services d'orientation de l'académie
- Les structures de retour à l’école (SRE) : permettent à des jeunes ayant quitté le système scolaire de revenir en formation diplômante.
Dans l’académie :
- Lycée Nouvelle Chance. Consulter le flyer ici
- Microlycée St Marc, Lyon 2 (privé sous contrat). Consulter le flyer ici
- Microlycée Belmont, Lyon 7 (privé sous contrat). Consulter le flyer ici
- La Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire (MLDS)
La prise en charge est basée sur l’alternance (périodes d’immersion en entreprise et en établissement scolaire). Il s’agit de réaliser un bilan individuel, de renforcer et/ou de maintenir les acquis scolaires, de consolider et valider le projet professionnel des jeunes par des stages en entreprise, afin de sécuriser leur parcours.
En 2024-2025, 463 jeunes ont été accompagnés sur le champ de la remédiation avec 62,5% de solutions (dont 55,5% de poursuites d’études sous statut scolaire ou sous statut d’apprenti en alternance).
D’autres partenaires concourent à trouver une solution pour chaque jeune :
- E2C https://reseau-e2c.fr/cartographie-des-e2c
- EPIDE https://www.epide.fr/
- Services civiques https://www.service-civique.gouv.fr/
- Ecole de production https://www.ecoles-de-production.com/
- Enseignement agricole dès la classe de 4ème : Site d'information des établissements agricoles publics https://educagri.fr/ et les Maisons Familiales Rurales (MFR) https://www.mfr.fr/
- Service Militaire Volontaire : https://www.le-smv.gouv.fr/
Accès réservé aux professionnels de l'académie
« Identifier et accompagner les jeunes en difficulté dès les premiers signes de décrochage: découvrez comment les Plateformes de Suivi et d’Appui aux Décrocheurs (PSAD) jouent un rôle essentiel dans le repérage et la réinsertion ».
Les PSAD (Plateformes de Suivi et d’Appui aux Décrocheurs) sont présentes dans l'Ain (3 structures), la Loire (3) et le Rhône (8).
Co-animées par un CIO et une Mission Locale, elles visent à prévenir le décrochage scolaire en suivant et accompagnant les jeunes en difficulté, principalement ceux sans diplôme ni solution de formation.
Leur repérage s’appuie sur des outils comme le SIEI et la base SIECLE, en collaboration avec divers partenaires (écoles, associations, services sociaux). Après identification, des entretiens individualisés permettent d’évaluer la situation et de construire un parcours d’insertion intégrant formation, emploi ou engagement.
L’objectif est d’assurer un suivi rapide et personnalisé pour réduire le décrochage et favoriser la réinsertion, avec environ 95 % des jeunes potentiellement décrocheurs identifiés grâce à ce dispositif.
Pour en savoir plus sur le fonctionnement des PSAD !
Textes officiels
En savoir plus
Tous mobilisés contre le décrochage scolaire - Site ministériel
Mise à jour : mars 2026
