Crée en 1961, le concours National de Résistance et de la Déportation (CNRD) est un concours scolaire destiné à susciter une réflexion civique chez les élèves en s'appuyant sur l'enseignement de l'histoire, et notamment de l'histoire des mémoires, de la Résistance et de la Déportation.
Ce concours s'appuie donc fortement sur les programmes d'enseignement du collège et du lycée, et plus particulièrement sur ceux de l’histoire, de l’enseignement moral et civique, mais aussi d'autres disciplines telles que la géographie, l’histoire des arts, les lettres, l’apprentissage des langues, les arts plastiques ou l’éducation musicale.
Il s'inscrit pleinement dans le parcours citoyen, lequel structure la continuité et la progressivité des apprentissages et des expériences de l'élève autour des connaissances dispensées dans le cadre de l'enseignement moral et civique, de rencontres avec des acteurs ou des institutions à dimension citoyenne, d'engagements dans la vie de l'établissement comme dans des projets ou actions éducatives.
Au titre de son édition 2022, les collégiens et lycéens de l’académie ont été invités à composer en épreuve individuelle ou en travail collectif, sur le thème suivant : « La fin de la guerre. Les opérations, les répressions, les déportations et la fin du IIIème Reich (1944-1945) ».
Des jurys ont été organisés dans un premier temps dans chaque département de l’académie pour sélectionner un maximum de 5 productions au sein des quatre catégories suivantes :
- catégorie 1 : travaux individuels du niveau lycée ;
- catégorie 2 : travaux collectifs du niveau lycée ;
- catégorie 3 : travaux individuels du niveau collège (classe de 3ème) ;
- catégorie 4 : travaux collectifs du niveau collège (classe de 3ème).
Pour son édition de 2022, 51 productions (11 pour le département de l’Ain, 20 pour celui de la Loire et 20 pour le département du Rhône), élaborées par 25 établissements publics et 9 établissements du privé, ont été sélectionnées pour l’étude du jury académique, réparties comme suit :
- catégorie 1 : travaux individuels du niveau lycée : 10 travaux ;
- catégorie 2 : travaux collectifs du niveau lycée : 15 travaux ;
- catégorie 3 : travaux individuels du niveau collège (classe de 3ème) : 13 travaux ;
- catégorie 4 : travaux collectifs du niveau collège (classe de 3ème) : 13 travaux.
Palmarès du jury académique de l’académie de Lyon
Première catégorie - Classes de tous les lycées - devoirs individuels
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1 |
ROYET Nicolas |
Lycée Saint-Michel, SAINT ETIENNE |
Première |
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2 |
NWENGO Christella |
Lycée La Martinière Monplaisir , LYON 8e |
Terminale |
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3 |
DOUCE Joséphine |
Lycée Saint-Michel, SAINT ETIENNE |
Terminale |
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4 |
BOUABENE Hichem |
Lycée La Martinière Monplaisir , LYON 8e |
Terminale |
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5 |
JEANMAIRE Sacha |
Lycée Saint-Michel, SAINT ETIENNE |
Terminale |
Deuxième catégorie - Classes de tous les lycées - travaux collectifs
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1 |
BERLIOZ Corentin DELIA Laly DUBREUIL Thomas FROMONT Chloé GIRARD MAYSONNIAL Mathis PINA Alexandre PONT Cyprien RECHAGNIEUX Line SCHEIDER Ethane VALETTE Maxime WOJTAL Pierre |
Lycée René Cassin, TARARE
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Seconde Seconde Terminale Seconde Première Terminale Première Terminale Terminale Terminale Première |
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2 |
BAROUX Coline SPAGNUOLO Eva DAMON Aloyse |
Lycée François Mauriac, ANDREZIEUX-BOUTHEON |
Terminale Terminale Terminale |
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3 |
DOUAY-BUFFAVAND Quentin HUGUENOT Philémon CHERY Noan MAZUY-DUC Raphaël |
Lycée Lalande, BOURG-EN-BRESSE
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Seconde Seconde Seconde Seconde |
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4 |
CIEVET Gonzague CRUZ Hugo SAINT DIZIER Barthelemy |
Lycée La Favorite, LYON 5e
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Première Première Première |
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5 |
POUTHIER Lou SADOUET Denise |
Lycée Ampère-Bourse, LYON 2e
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Terminale Terminale |
Troisième catégorie - Classes de 3ème – devoirs individuels
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1 |
CAZENAVE Tancrède |
Collège Sainte Marie , LYON 5e |
3ème |
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2 |
LACROIX Camille |
Collège Chevreul Lestonnac , LYON 7e |
3ème |
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3 |
ROUX Romane |
Collège Notre Dame de Bellegarde, NEUVILLE-SUR-SAONE |
3ème |
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4 |
LOUISON Naomie |
Collège Les Chartreux, SAINT ETIENNE |
3ème |
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5 |
VANEL Susan |
Collège Papire Masson, SAINT GERMAIN LAVAL |
3ème |
Quatrième catégorie - Classes de 3ème – travaux collectifs
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1 |
ALANDAG Aysima CHANAL MOGUET Kevin EL BOUHALI Rafik GOKBOGA Bedirhan JAADARI Maissam MATERA Carla MECHRI Mael NAJIM Doaa SAYLAN Efe VILA-FIOR Théo VINCENT Augustin |
Collège Ampère, OYONNAX
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3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème |
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2 |
GIULIANA Margot GRAIL Timéo OUDICH Armelle-Marie SAIB Rayd |
Collège Massenet - Fourneyron, LE CHAMBON FEUGEROLLES
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3ème 3ème 3ème 3ème |
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3 |
ABDOUL RAZAK Naima AGOUDJIL Nasma AZZOUZI Idris Kenzy BOUAZAMA Oumaima BOUDJELLABA Bilal BOUREKHIS Zouina BOUSSAID Anis CAMPOS Raphaël CHAOU Abderrahmane CHORFA Chaimaa EL MOUSSAOUI ANGEL Sabrin GABSI Jalys GONI Abba Kaka GONI Mariam GRANGEON Adrien GURALP Ilayda HABIB HANSALI Badis KAKESE Nathalie KOURGHELI Sâra MARQUES Ugo MEGDICHE Chemes MERIEN Laly MESSALTI Abdelrahmen MUSTAFA Samiri RAMI AKKAR Fadela TAHER Adem REVALO Thea TOUMI Mariam TRIA Abdelkader ZEKKOUR FERHAT Nour El Houda |
Collège Lucie Aubrac, GIVORS
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3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème |
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4 |
BAG Selin BAKRAKLIC Lazar BARBE Noélie BAYAR Aleyna BENELHAJJA Hamza BENNAI Isaak BOUDA RRA Ayoub CANIER Liam DE ANDRADE MENDES GOMES Jade DINCER Melike FRUTOSO Elisa HUCHARD-BRYANT Mila KARAKUS Ela ROIDA llyane RONGET Lucas SIMSEK Suleyman SMAAL Sabrina TING-ROZE Nolan VALETIC Anaïs VERNOUX Alexis YOTOV Alicia ZAROUAL Wissem ZEROUAL Marouane |
Collège Jean Rostand, ARBENT
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3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème 3ème |
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5 |
BOUCHERAT Lucile BROT-CAMBI Gabriel GUILLAUME Nils MANUEL-KASSANJI Pédro |
Collège Gambetta, SAINT ETIENNE
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3ème 3ème 3ème 3ème |
Mise à jour : juillet 2022
