LES ACTIONS DE FORMATION

Les actions de formation sont classées en deux catégories.

• Les parcours de formation
• Les séminaires, événementiels, plans nationaux

Les liens d'inscription ne sont accessibles que pour les actions ouvertes à candidatures individuelles.

Inscription au parcours à l'aide du lien dans la colonne INSCRIPTION du tableau ci-dessous.

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Parcours de formation

LIBELLE DE LA FORMATION	DESCRIPTION	INSCRIPTION
FORMATION DES NEOCONTRACTUELS EPS		Public désigné
RENOVATION DES PROJETS EPS DES COLLEGES, LYCEES ET LYCEES PRO		Public désigné
FORMATION ENSEIGNEMENT DE SPECIALITE : EPPCS		Public désigné
GESTION DE LA DIVERSITE DES PUBLICS ET HETEROGENEITE : CA1_COMBINE ATHLETIQUE		Candidature individuelle
TRAITEMENT DE L'HETEROGENEITE ET DE L'EVALUATION DU CYCLE 3 AU CYCLE 5 : CA4_VOLLEY BALL		Candidature individuelle
AGIR EN SECURITE, DU SAVOIR ROULER A LA PRATIQUE : CA2_VTT		Candidature individuelle
AGIR EN SECURITE ET CONSTRUIRE SON AUTONOMIE AU CYCLE 3 ET 4 : CA2_COURSE D'ORIENTATION		Candidature individuelle
DEVELOPPER LE LANGAGE DU CORPS : CA3_PROCESSUS DE CREATION ARTISTIQUE EN COLLEGE		Candidature individuelle
CONTRUIRE UNE PROJET ARTISTIQUE AUTOUR DE L'ELABORATION D'UNE CHOREGRAPHIE : CA3_DANSE AU CYCLE 3 ET 4		Candidature individuelle
CONSTRUIRE LA LIAISON COLLEGE LYCEE EN EPS : C14_BADMINTON		Candidature individuelle
GERER L'HETEROGENEITE DES ELEVES PAR L'OUTIL NUMERIQUE AUX CYCLES 3 ET 4 : CA4_BADMINTON		Candidature individuelle
CONSTRUIRE UN PROJET COLLECTIF ET EVALUER PAR COMPETENCES : CA4_ULTIMATE		Candidature individuelle
GERER L'HETEROGENEITE EN EPS : CA4_SPORTS COLLECTIFS		Candidature individuelle
ENSEIGNER ET EVALUER PAR COMPETENCES AUX CYCLES 3 ET 4 EN PRENANT EN COMPTE LA DIVERSITE DES PUBLICS ET L'HETEROGENEITE : CA4_COMBATS		Candidature individuelle
SANTE, SECURITE ET DEVELOPPEMENT DES RESSOURCES PHYSIQUES : ENSEIGNER ET EVALUER PAR COMPETENCES AU COLLEGE ET AU LYCEE		Candidature individuelle
RENFORCER PHYSIQUEMENT LES ELEVES : CA5_MUSCULATION		Candidature individuelle
SAVOIR S'ENTRAINER ET APPORT DE CONNAISSANCES : CA5_STEP		Candidature individuelle
DEVELOPPER LA CONNAISSANCE DE SOI ET DES RESSOURCES PHYSIQUES : APPORT DU CROSS-TRAINING EN EPS		Candidature individuelle
DEVELOPPE L'ESTIME DE SOI AU CYCLE 4 : ENSEIGNEMENT DU YOGA EN EPS		Candidature individuelle
GESTION DE  L'HETEROGENEITE ET IMPACT EMOTIONNEL SUR LES ELEVES EN DIFFICULTE, UNE APPROCHE EN CA1_NATATION ET EN CA4_TENNIS DE TABLE		Candidature individuelle
ENRICHIR SES SCENARIOS PEDAGOGIQUES GRACE AU NUMERIQUE EDUCATIF EN EPS		Candidature individuelle
EPS APPRENTISSAGES PROCESSUS CREA ARTISTIQUE		Candidature individuelle
GERER HETEROGENEITE LP BADMINTON		Candidature individuelle

Séminaires, événementiels, plans nationaux