CYCLE 1ER DEGRE

CYCLE 1ER DEGRE

AUTRES

[PF-LYO-974] FORMA+25 CLIL AIN

Description : Contenu du parcours de formation : Renforcer sa pratique linguistique, s’approprier le dispositif EMILE, construire des ressources Public cible : Personnels 1D du Département de l'Ain

Durée totale obligatoire du parcours : 33 heures

[PF-LYO-975] FORMA+25 CLIL LOIRE

Description : Contenu du parcours de formation : Renforcer sa pratique linguistique, s’approprier le dispositif EMILE, construire des ressources Public cible : personnels 1D du département de la Loire

Durée totale obligatoire du parcours : 33 heures

[PF-LYO-976] FORMA+25 CLIL RHONE

Description : Contenu du parcours de formation : Renforcer sa pratique linguistique, s’approprier le dispositif EMILE, construire des ressources Public cible :- Personnels 1D du département du Rhône

Durée totale obligatoire du parcours : 33 heures

[PF-LYO-1004] EVAR : METTRE EN OEUVRE LE PROGRAMME

Description : Contenu du parcours de formation : A l'issue du parcours, les enseignants seront capables de : - Comprendre les finalités et les enjeux du nouveau programme EVAR dans le 1er degré - Identifier les attendus de fin de cycle et les repères de progression du cycle 1 au cycle 3 - Traduire les prescriptions institutionnelles en pratiques de classe adaptées aux élèves - Construire des séquences et des situations d'apprentissage conformes aux axes du programme - Mutualiser des démarches, dispositifs et ressources facilitant la mise en oeuvre du programme Public cible : Tout professeurs des écoles du 1er degré, du cycle 1 au cycle 3, en éducation spécialisée ou non Durée totale du parcours : 6 heures

Durée totale obligatoire du parcours : 8 heures

[PF-LYO-831] IDG_FAVORISER PEDAGOGIE EGALITAIRE FILLES GARCONS

Description : Contenu du parcours de formation : A l'issue du parcours de formation , les participants seront capables de : - Prendre conscience des stéréotypies à l'oeuvre dans les pratiques de classe - Tester des outils favorisant une pédagogie égalitaire entre les filles et les garçons - Evaluer les impacts Public cible : Professeurs des cycles 1, 2, 3, 4 Durée totale du parcours : 6 heures

Durée totale obligatoire du parcours : 6 heures

Mise à jour : janvier 2026