De quoi s’agit-il ?

Les blocs de 6h constituent une offre de mini parcours proposée par l’École Académique de Formation Continue.

Ils s’adressent uniquement au premier degré.

Ces formations conservent les fonctions d’un parcours propre au cahier des charges de l’EAFC : Ils s’articulent autour d’un livrable. Ils comportent des modules de transférabilité et une partie de formation est en distanciel.

Ces blocs sont principalement proposés par des formateurs de l’école académique du premier degré (FEA1D). Ils sont conçus pour être mis en place rapidement et s’adapter aux besoins du terrain.                           

Comment les mettre en œuvre ?

Quelles sont les thématiques ?    

Les modules proposés cette année sont visibles en annexe (ci-dessous).

Cette offre est amenée à s’enrichir dès la rentrée 2024.

1- Affichage support d’apprentissage

• Public cible : PE C1
• Porteur : FEA1D

2 - Relation école-famille

• Public cible : PE, Directeurs
• Porteur : FEA1D

3- La mémorisation au service des apprentissages

• Public cible : PE 
• Porteur : FEA1D

4 - TDAH et gestion de classe

• Public cible : PE, ATSEM, AESH
• Porteur : FEA1D

5 - 30 minutes d’activité physique quotidienne

• Public cible : PE
• Porteur : FEA1D

6 - Travail personnel de l'élève

• Public cible : PE, PCL
• Porteur : FEA1D

7 -  Pratiques de classe contre les inégalités scolaires

• Public cible : PE, PCL
• Porteur : FEA1D

8 - Identifier les difficultés scolaires, différencier

• Public cible : PE, PCL
• Porteur : FEA1D

9 - Le parcours avenir de l’élève

• Public cible : PE, PE spécialisés, PCL
• Porteur : FEA1D

10 - Sensibilisation aux Compétences Psycho-Sociales

• Public cible : PE, directeurs
• Porteur : Scholavie

11 - Travailler les compétences Psycho-sociales par le théâtre

• Public cible : PE
• Porteur : FA

12 - Adapter ses gestes professionnels aux élèves allophones

• Public cible : PE, directeurs
• Porteur : CASNAV

13 - Lutter contre le harcèlement scolaire

• Public cible : Équipes ressources
• Porteur : FEA1D

14 - Élèves présentant des troubles du comportement

• Public cible : PE
• Porteur : FEA1D

15 - Résolution de problèmes

• Public cible : PE, PE spécialisés
• Porteur : FEA1D

16 - Analyse réflexive au service de la formation

• Public cible : CPC, PEMF
• Porteur : FEA1D

17 - Construire le langage oral et écrit

• Public cible : PE
• Porteur : CIFODEM