NUMERIQUE
NUMÉRIQUE
COMPETENCES PROFESSIONNELLES NUMERIQUES
[PF-LYO-1299] F2F COMMUNS NUMERIQUES POUR LE FORMATEUR 1D
Description : Contenu du parcours de formation : Identifier les enjeux d'un écosystème numérique responsable - connaître les différents outils numériques institutionnels et les communs numériques éducatifs - découvrir et utiliser un format ouvert, simple et polyvalent : le Markdown - s'approprier les outils numériques responsables dans un contexte de formation - valoriser des pratiques inspirantes et savoir comment les diffuser au mieux, en formation Public cible : formateurs du premier degré Durée :
Durée totale obligatoire du parcours : 10 heures
MODULE DE FORMATION
Durée : 8 heures
Obligatoire
91535 - MF1- COMMUNS NUMERIQUES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 13
activité d'appropriation des enjeux des outils numériques responsables autour de différentes thématiques : RGPD, souveraineté numérique, libre éducatif - cartographie des outils sur Apps Éducation, la Suite numérique et la Forge des communs numériques éducatifs - sensibilisation à l'utilisation des formats ouverts et principalement : le Markdown ' - présentation des enjeux et de la puissance du Markdown - Commencer à écrire un text en Markdown et à le transformer en plusieurs formats (carte mentale, mini site web ) - exploration de différents outils fondés sur le Markdown - s'entraîner à utiliser une syntaxe plus avancée - catégorisation de ses usages du numérique pour la formation - identification et appropriation des outils les plus pertinentes - construction collective d'un répertoire de pratiques inspirantes
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 25
MODULE DE TRANSFERABILITE
Durée : 2 heures
Obligatoire
91536 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 13
finalisation de sa contribution au répertoire de pratiques inspirantes - retour sur le répertoire et discussion sur les manières d'essaimer ces pratiques - construction collective d'un argumentaire à destination des enseignants
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 25
MODULE DE PERSONNALISATION
Facultatif
91537 - MP-MODULE DE PERSONNALISATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 13
XX
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 25
[PF-LYO-1435] LINUX : DE LA DECOUVERTE A LA PRATIQUE
Description : Contenu du parcours de formation : Découvrir Linux, l'installer et l'utiliser au quotidien sur son ordinateur personnel Public cible : Tout personnel ayant une bonne maîtrise de leur PC Durée : 10h
Durée totale obligatoire du parcours : 10 heures
MODULE DE FORMATION
Durée : 7 heures
Obligatoire
91543 - MF1-DECOUVRIR ET UTILISER LINUX
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 33
Découverte de Linux et des logiciels libres - Comprendre la différence entre Linux et Windows - Savoir installer Linux sur un ordinateur - Savoir le personnaliser et installer de nouvelles applications
Modalité : Hybride
Durée : 7 heures
Places : 40
MODULE DE TRANSFERABILITE
Durée : 3 heures
Obligatoire
91544 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 30
Avoir eu des échanges pour basculer un poste perso sur Linux ou avoir réussi à migrer son poste sur Linux
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 40
[PF-LYO-481] PIX+EDU : POSITIONNEMENT ET FORMATION
Description : Vous souhaitez faire évoluer vos pratiques avec le numérique, mais vous ne savez pas par où commencer ou comment structurer votre montée en compétences ? Ce parcours Pix+Édu vous propose un accompagnement progressif, alternant modules en autonomie et classes virtuelles, pour explorer des outils et des usages concrets, mutualiser avec vos collègues et construire pas à pas une posture plus assurée dans le numérique éducatif. Objectif : développer ses compétences numériques dans le contexte de l’enseignement Type de candidature : individuelle Public cible : tout public enseignant Durée : 15 heures, entièrement en distanciel, voir la schématisation jointe pour avoir les dates précises de la formation
Durée totale obligatoire du parcours : 17 heures
Modules de formation
Durée : 15 heures
Obligatoire
91547 - MF1- MODULE DE FORMATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 110
Gestion et partage de ressource Licences, inclusion et accessibilité, différenciation Outils de collaboration, apps, enjeux de la présence en ligne Capsules vidéo, RA/RV, diaporama, édition et traitement de texte, manipulation de vidéo, de son et d'image Traitement de données, programmation, environnement numérique Banques de ressources Cyberharcèlement, RGPD, cybersécurité
Modalité : À distance
Durée : 19 heures
Places : 100
Modules de transférabilité
Durée : 2 heures
Obligatoire
91548 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 108
Livrable : une courte fiche ou quelques lignes de retour d'expérience répondant à : « Qu'ai-je testé avec mes élèves ? » « Qu'est-ce qui a fonctionné ? » « Qu'est-ce que je ferai différemment la prochaine fois ? » Modalité d'évaluation : lecture de ces retours par le formateur, éventuellement partage de quelques exemples en séance (ou sur un pad / forum) -
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 80
Module de personnalisation
Facultatif
[PF-LYO-1320] GERER DES DONNEES AVEC GRIST
Description : Contenu du parcours de formation : Découvrir l'outil institutionnel GRIST Identifier et lister les situation d'utilisations possibles Compétence CRCN 1.2 : Gérer des données Public cible : intercatégoriel Durée : 7h Candidature individuelle
Durée totale obligatoire du parcours : 4 heures
MODULE DE FORMATION
Durée : 1 heure
Obligatoire
91570 - MF1- PRESENTATION ET EXPORATION DE GRIST
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 28
Présentation d'exemples Tests
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 40
MODULE DE TRANSFERABILITE
Durée : 3 heures
Obligatoire
91571 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 26
Identifier et lister les situation d'utilisations possibles : Elaboration du répertoire
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 40
MODULE DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-1276] PRODUIRE DES DOCUMENTS AVEC DES APPS - COLLABORER AVEC LES APPS
Description : Contenu du parcours de formation : Développer l'utilisation des APPS Compétence du CRCN : 2.3 collaborer Public cible : intercatégoriel Nombre d'heures : 7h Type de candidature : Candidature individuelle
Durée totale obligatoire du parcours : 5 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 4 heures
Obligatoire
91565 - MF1-DECOUVRIR DOCS-DECOUVRIR CODIMD-MUTUALISER
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 10
Collaboration et rédaction en temps réel, sans contrainte de mise en page Exercices La rédaction collaborative avec CodiMD. CodiMD est un éditeur collaboratif de notes et diaporama, écrits en Markdown. Exercices pour tester les différents modes d'affichage : mini-site, carte mentale, mur, Construction d'un répertoire de situations d'utilisations possibles
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 40
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 1 heure
Obligatoire
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
91567 - MP-MODULE DE PERSONNALISATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 10
XX
Modalité : À distance
Durée : 2 heures
Places : 40
ENJEUX DU NUMERIQUE
[PF-LYO-1270] EVALUER A L'ERE DE L'IA
Description : Contenu du parcours de formation : Développer des gestes professionnels d'évaluation en lien avec l'utilisation des IA Appropriation des repères du référentiel pour les compétences numériques en intelligence artificielle : https://cloud.pix.fr/s/d5Et3peLiebKskf?dir=/&editing=false&openfile=true Public cible : Personnes ayant suivi une formation IA du niveau 1 (obligatoire) Nombre d'heures : 8h Type de candidature : candidatures individuelles
Durée totale obligatoire du parcours : 8 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 5 heures
Obligatoire
91575 - MF1-MAITRISER LES ENJEUX
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 34
Enjeux éthiques et juridiques de l'utilisation de l'IA, libertés et limites du cadre d'usage de l'IA en éducation
Modalité : À distance
Durée : 1 heure
Places : 60
91576 - MF2-EVALUER PAR ET AVEC UNE IA GENERATIVE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 31
Evaluation des réponses d'une IA Evaluation des copies avec l'IA : grilles, notation, feedbacks Evaluation de la maîtrise des compétences liées à l'IA des élèves (référentiel PIX IA) Evaluation du processus et du résultat d'une activité pédagogique réalisée avec l'IA
Modalité : Hybride
Durée : 4 heures
Places : 60
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 3 heures
Obligatoire
91577 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 31
Test d'évaluation avec l'IA, partage du retour d'expérience Bilan et synthèse
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 60
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-631] INTELLIGENCES ARTIFICIELLES DANS L'EDUCATION
Description : Découvrez comment l'intelligence artificielle peut transformer vos contenus ! • Identifier les principes de fonctionnement de l’Intelligence Artificielle • Définir les enjeux et questionner les impacts associés à l’IA à l’éducation nationale • Prompter en respectant les enjeux" Public cible : Enseignants 1D et 2D Durée : 10 heures, modalité hybride, présentiel 3 heures. Reportez-vous à la schématisation pour les dates précises de la formation.
Durée totale obligatoire du parcours : 10 heures
Modules de formation
Durée : 8 heures
Obligatoire
91580 - MF1- COMPRENDRE ET UTILISER L'IA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 187
Apports théoriques : -IA générative de texte -IA générative d'images -Art du prompt -Atelier reconnaissance d'images pour identifier les biais. -Activités pour comprendre l'aspect de prédiction statistique de l'IA générative de texte. Présentation de la formation et des attendus de transférabilité Respect du cadre réglementaire de protection des données : Quiz rappels sur les dimensions éthique, esprit critique (biais, hallucinations) 1h30 Cadre d'usage 1h Cas ATSS sur le RGPD Mise en pratique contextualisée pour des usages de préparation de cours ou des tâches administratives : Génération de textes à partir d'un prompt
Modalité : Hybride
Durée : 7 heures
Places : 200
Modules de transférabilité
Durée : 2 heures
Obligatoire
91581 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 183
Définir les enjeux liés au développement durable associés aux IA Mettre en commun les expérimentations Contextualisation des besoins des IA et de leurs impacts sociaux et environnementaux. Synthèse des bonnes pratiques Participation aux activités
Modalité : À distance
Durée : 3 heures
Places : 200
[PF-LYO-1278] IA & ENSEIGNEMENT : COMPRENDRE, ENCADRER, INTEGRER - PHYSIQUE CHIMIE
Description : Contenu du parcours de formation : Intelligence artificielle et enseignement en langues vivantes : comprendre, encadrer, intégrer Public cible : Enseignants de physique-chimie Nombre d'heures : 17h Type de candidature : Public volontaire
Durée totale obligatoire du parcours : 17 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 13 heures
Obligatoire
91595 - MF1-ENJEUX ET PROMPTS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 43
Démystification de l'IA - histoire, définition, caractéristiques des IA - focus sur les IA Génératives (definition, fonctionnement, limites) - points de vigilance (spécificités socio-culturelles) - ingénierie du prompt : définition et composition d'un prompt - technique de base Respect du cadre réglementaire de protection des données : Quiz rappels sur les dimensions éthique, esprit critique (biais, hallucinations) IA générative et prompt : les utilisation basiques (exercices) Focale utilisation de l'IA pour les tâches de l'enseignant. Exemples et applications, personnalisation des prompts avec ajout de ressources, création de pré-prompt (ou agent conversationnel) Respect du cadre d'usage de la DNE :
Modalité : Hybride
Durée : 13 heures
Places : 40
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 4 heures
Obligatoire
91596 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 39
Utiliser une IA au service d'une tâche d'enseignant ou d'élève (en classe ou travail personnel) Echanger sur les expérimentations en cours Développer une culture commune sur l'IA
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 40
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-1360] IA & ENSEIGNEMENT : COMPRENDRE, ENCADRER, INTEGRER - LV INTERLANGUES
Description : Contenu du parcours de formation : Intelligence artificielle et enseignement : comprendre, encadrer, intégrer Public cible : Enseignants de la discipline Durée : 17 heures Type de candidature : Candidatures individuelles
Durée totale obligatoire du parcours : 17 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 13 heures
Obligatoire
92525 - MF1-ENJEUX ET PROMPTS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 53
Démystification de l'IA - histoire, définition, caractéristiques des IA - focus sur les IA Génératives (definition, fonctionnement, limites) - points de vigilance (spécificités socio-culturelles) - ingénierie du prompt : définition et composition d'un prompt - technique de base Respect du cadre réglementaire de protection des données : Quiz rappels sur les dimensions éthique, esprit critique (biais, hallucinations) IA générative et prompt : les utilisation basiques (exercices) Focale utilisation de l'IA pour les tâches de l'enseignant. Exemples et applications, personnalisation des prompts avec ajout de ressources, création de pré-prompt (ou agent conversationnel) Respect du cadre d'usage de la DNE :
Modalité : Hybride
Durée : 13 heures
Places : 40
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 4 heures
Obligatoire
92526 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 53
Utiliser une IA au service d'une tâche d'enseignant ou d'élève (en classe ou travail personnel) Echanger sur les expérimentations en cours Développer une culture commune sur l'IA
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 40
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-1363] IA & ENSEIGNEMENT : COMPRENDRE, ENCADRER, INTEGRER - MATHS
Description : Contenu du parcours de formation : Intelligence artificielle et enseignement : comprendre, encadrer, intégrer Public cible : Enseignants de la discipline Durée : 21 heures Type de candidature : Candidatures individuelles
Durée totale obligatoire du parcours : 21 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 17 heures
Obligatoire
92527 - MF1-ENJEUX ET PROMPTS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 26
Démystification de l'IA - histoire, définition, caractéristiques des IA - focus sur les IA Génératives (definition, fonctionnement, limites) - points de vigilance (spécificités socio-culturelles) - ingénierie du prompt : définition et composition d'un prompt - technique de base Respect du cadre réglementaire de protection des données : Quiz rappels sur les dimensions éthique, esprit critique (biais, hallucinations) IA générative et prompt : les utilisation basiques (exercices) Focale utilisation de l'IA pour les tâches de l'enseignant. Exemples et applications, personnalisation des prompts avec ajout de ressources, création de pré-prompt (ou agent conversationnel) Respect du cadre d'usage de la DNE :
Modalité : Hybride
Durée : 13 heures
Places : 20
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 4 heures
Obligatoire
92528 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 26
Utiliser une IA au service d'une tâche d'enseignant ou d'élève (en classe ou travail personnel) Echanger sur les expérimentations en cours Développer une culture commune sur l'IA
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 20
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-1372] IA & ENSEIGNEMENT : COMPRENDRE, ENCADRER, INTEGRER - SBSSA
Description : Contenu du parcours de formation : Intelligence artificielle et enseignement : comprendre, encadrer, intégrer Public cible : Enseignants de la discipline Durée : 17 heures Type de candidature : Candidatures individuelles
Durée totale obligatoire du parcours : 17 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 13 heures
Obligatoire
92529 - MF1-ENJEUX ET PROMPTS
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 15
Démystification de l'IA - histoire, définition, caractéristiques des IA - focus sur les IA Génératives (definition, fonctionnement, limites) - points de vigilance (spécificités socio-culturelles) - ingénierie du prompt : définition et composition d'un prompt - technique de base Respect du cadre réglementaire de protection des données : Quiz rappels sur les dimensions éthique, esprit critique (biais, hallucinations) IA générative et prompt : les utilisation basiques (exercices) Focale utilisation de l'IA pour les tâches de l'enseignant. Exemples et applications, personnalisation des prompts avec ajout de ressources, création de pré-prompt (ou agent conversationnel) Respect du cadre d'usage de la DNE :
Modalité : Hybride
Durée : 13 heures
Places : 20
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 4 heures
Obligatoire
92530 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 15
Utiliser une IA au service d'une tâche d'enseignant ou d'élève (en classe ou travail personnel) Echanger sur les expérimentations en cours Développer une culture commune sur l'IA
Modalité : À distance
Durée : 4 heures
Places : 20
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-1373] IA & ENSEIGNEMENT : COMPRENDRE, ENCADRER, INTEGRER - PHILOSOPHIE
Description : Contenu du parcours de formation : Intelligence artificielle et enseignement : comprendre, encadrer, intégrer Public cible : Enseignants de la discipline Durée : 21 heures Type de candidature : Candidatures individuelles
Durée totale obligatoire du parcours : 21 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 17 heures
Obligatoire
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 4 heures
Obligatoire
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
USAGES PEDAGOGIQUES DU NUMERIQUE
[PF-LYO-1382] ELEA NIVEAU 1 : CONCEVOIR ET METTRE EN OEUVRE
Description : Contenu du parcours de formation : Concevoir et mettre en œuvre des activités pédagogiques avec Eléa. Créer des activités pédagogiques dans Eléa en autonomie, en utilisant au moins 4 outils différents et en les paramétrant de façon à pouvoir utiliser le tableau de bord pour le suivi des élèves. CRCN EDU Domaine 2 - Ressources Numériques Sélectionner, créer et gérer des ress. 2.2. Concevoir des ressources Modifier et produire des ress. numériques Adapter des ress. numériques existantes en tenant compte des licences et des droits associés Créer ou co-créer de nouvelles ressources éducatives numériques en fonction d'objectifs pédagogiques, des apprenants et du contexte d'apprentissage Domaine 3 - Enseignement-Apprentissage Concevoir, scénariser, mettre en oeuvre et évaluer des situations d'éducation - enseignement - apprentissage 3.1 Public cible : Enseignants 2D, 1D SEGPA, intervenants en ULIS, UPE2A, CPE, personnels sociaux et de santé Durée : 19h
Durée totale obligatoire du parcours : 19 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 12 heures
Obligatoire
91655 - MF1-PRENDRE EN MAIN ELEA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 46
Connexion à Eléa et test d'un parcours démo en tant qu'apprenant Envers du décor de la démo. Préparation d'une activité pédagogique Préparation de l'activité pédagogique et des ressources qui seront utilisées en présentiel Utilisation des fonctionnalités de l'interface d'Eléa Création d'une activité en choisissant les supports appropriés Prise en compte des spécificités de la conception d'activités en ligne dans la création de l'activité Test d'activités entre collègues Test d'outils Moodle disponibles Paramétrages des restrictions et des achèvements pour guider et recueillir des données sur le travail des élèves Astuces moodle. Caramel.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 60
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 7 heures
Obligatoire
91656 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 43
Finaliser les activités pédagogiques sur Eléa Effectuer des tests croisés entre enseignants Expérimenter avec les élèves Ajuster les paramétrages des activités construites Identifier des options pour aller plus loin Evaluer l'expérience d'utilisation d'ELEA
Modalité : À distance
Durée : 8 heures
Places : 60
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-1438] ELEA NIVEAU 2 : CONCEVOIR ET PARAMETRER
Description : Contenu du parcours de formation : A la fin de cette formation, vous serez capable de produire un parcours individualisé permettant de différencier les apprentissages. A travers les paramétrages avancées, la découverte d'activités, des scénarisations, vous aurez approfondi et élargi votre connaissance d'Éléa. Vous serez également en capacité de mutualiser vos parcours au niveau national Public cible : Enseignants Durée : 12h
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
MODULE DE FORMATION
Durée : 7.5 heures
Obligatoire
91652 - MF1-MODULE DE FORMATION
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 33
Mise en place du projet au regard des possibilités proposées Paramétrages avancés dans Eléa
Modalité : Hybride
Durée : 8 heures
Places : 64
MODULE DE TRANSFERABILITE
Durée : 4.5 heures
Obligatoire
91653 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 33
Partager un parcours sur le réseau des concepteurs
Modalité : À distance
Durée : 5 heures
Places : 64
[PF-LYO-1381] ELEA NIVEAU 1_PHYSIQUE CHIMIE
Description : Contenu du parcours de formation : Concevoir et mettre en œuvre des activités pédagogiques avec Eléa. Créer des activités pédagogiques dans Eléa en autonomie, en utilisant au moins 4 outils différents et en les paramétrant de façon à pouvoir utiliser le tableau de bord pour le suivi des élèves. Tester avec des collègues et des élèves. CRCN EDU Domaine 2 - Ressources Numériques Sélectionner, créer et gérer des ressources 2.2. Concevoir des ressources Modifier et produire des ressources numériques Adapter des ressources numériques existantes en tenant compte des licences et des droits associés Créer ou co-créer de nouvelles ressources éducatives numériques en fonction d'objectifs pédagogiques, des apprenants et du contexte d'apprentissage Domaine 3 - Enseignement-Apprentissage Concevoir, scénariser, mettre en oeuvre et évaluer des situations d'éducation - enseignement - apprentissage 3.1 Public cible : Enseignants de la discipline Durée : 19 heures
Durée totale obligatoire du parcours : 19 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 12 heures
Obligatoire
92571 - MF1-PRENDRE EN MAIN ELEA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 27
Connexion à Eléa et test d'un parcours démo en tant qu'apprenant Envers du décor de la démo. Préparation d'une activité pédagogique Préparation de l'activité pédagogique et des ressources qui seront utilisées en présentiel Utilisation des fonctionnalités de l'interface d'Eléa Création d'une activité en choisissant les supports appropriés Prise en compte des spécificités de la conception d'activités en ligne dans la création de l'activité Test d'activités entre collègues Test d'outils Moodle disponibles Paramétrages des restrictions et des achèvements pour guider et recueillir des données sur le travail des élèves Astuces moodle. Caramel.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 40
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 7 heures
Obligatoire
92572 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 27
Finaliser les activités pédagogiques sur Eléa Effectuer des tests croisés entre enseignants Expérimenter avec les élèves Ajuster les paramétrages des activités construites Identifier des options pour aller plus loin Evaluer l'expérience d'utilisation d'ELEA
Modalité : À distance
Durée : 7 heures
Places : 40
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-1380] ELEA NIVEAU 1_LV INTERLANGUES
Description : Contenu du parcours de formation : Concevoir et mettre en œuvre des activités pédagogiques avec Eléa. Créer des activités pédagogiques dans Eléa en autonomie, en utilisant au moins 4 outils différents et en les paramétrant de façon à pouvoir utiliser le tableau de bord pour le suivi des élèves. Tester avec des collègues et des élèves. CRCN EDU Domaine 2 - Ressources Numériques Sélectionner, créer et gérer des ressources 2.2. Concevoir des ressources Modifier et produire des ressources numériques Adapter des ressources numériques existantes en tenant compte des licences et des droits associés Créer ou co-créer de nouvelles ressources éducatives numériques en fonction d'objectifs pédagogiques, des apprenants et du contexte d'apprentissage Domaine 3 - Enseignement-Apprentissage Concevoir, scénariser, mettre en oeuvre et évaluer des situations d'éducation - enseignement - apprentissage 3.1 Public cible : Enseignants de la discipline Durée : 19 heures
Durée totale obligatoire du parcours : 19 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 12 heures
Obligatoire
92573 - MF1-PRENDRE EN MAIN ELEA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 23
Connexion à Eléa et test d'un parcours démo en tant qu'apprenant Envers du décor de la démo. Préparation d'une activité pédagogique Préparation de l'activité pédagogique et des ressources qui seront utilisées en présentiel Utilisation des fonctionnalités de l'interface d'Eléa Création d'une activité en choisissant les supports appropriés Prise en compte des spécificités de la conception d'activités en ligne dans la création de l'activité Test d'activités entre collègues Test d'outils Moodle disponibles Paramétrages des restrictions et des achèvements pour guider et recueillir des données sur le travail des élèves Astuces moodle. Caramel.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 60
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 7 heures
Obligatoire
92574 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 23
Finaliser les activités pédagogiques sur Eléa Effectuer des tests croisés entre enseignants Expérimenter avec les élèves Ajuster les paramétrages des activités construites Identifier des options pour aller plus loin Evaluer l'expérience d'utilisation d'ELEA
Modalité : À distance
Durée : 7 heures
Places : 60
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-1379] ELEA NIVEAU 1_SCIENCES ET VIE DE LA TERRE
Description : Contenu du parcours de formation : Concevoir et mettre en œuvre des activités pédagogiques avec Eléa. Créer des activités pédagogiques dans Eléa en autonomie, en utilisant au moins 4 outils différents et en les paramétrant de façon à pouvoir utiliser le tableau de bord pour le suivi des élèves. Tester avec des collègues et des élèves. CRCN EDU Domaine 2 - Ressources Numériques Sélectionner, créer et gérer des ressources 2.2. Concevoir des ressources Modifier et produire des ressources numériques Adapter des ressources numériques existantes en tenant compte des licences et des droits associés Créer ou co-créer de nouvelles ressources éducatives numériques en fonction d'objectifs pédagogiques, des apprenants et du contexte d'apprentissage Domaine 3 - Enseignement-Apprentissage Concevoir, scénariser, mettre en oeuvre et évaluer des situations d'éducation - enseignement - apprentissage 3.1 Public cible : Enseignants de la discipline Durée : 19 heures
Durée totale obligatoire du parcours : 19 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 12 heures
Obligatoire
92575 - MF1-PRENDRE EN MAIN ELEA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 15
Connexion à Eléa et test d'un parcours démo en tant qu'apprenant Envers du décor de la démo. Préparation d'une activité pédagogique Préparation de l'activité pédagogique et des ressources qui seront utilisées en présentiel Utilisation des fonctionnalités de l'interface d'Eléa Création d'une activité en choisissant les supports appropriés Prise en compte des spécificités de la conception d'activités en ligne dans la création de l'activité Test d'activités entre collègues Test d'outils Moodle disponibles Paramétrages des restrictions et des achèvements pour guider et recueillir des données sur le travail des élèves Astuces moodle. Caramel.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 20
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 7 heures
Obligatoire
92576 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 15
Finaliser les activités pédagogiques sur Eléa Effectuer des tests croisés entre enseignants Expérimenter avec les élèves Ajuster les paramétrages des activités construites Identifier des options pour aller plus loin Evaluer l'expérience d'utilisation d'ELEA
Modalité : À distance
Durée : 7 heures
Places : 20
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-1378] ELEA NIVEAU 1_MATHEMATIQUES CLG/LGT
Description : Contenu du parcours de formation : Concevoir et mettre en œuvre des activités pédagogiques avec Eléa. Créer des activités pédagogiques dans Eléa en autonomie, en utilisant au moins 4 outils différents et en les paramétrant de façon à pouvoir utiliser le tableau de bord pour le suivi des élèves. Tester avec des collègues et des élèves. CRCN EDU Domaine 2 - Ressources Numériques Sélectionner, créer et gérer des ressources 2.2. Concevoir des ressources Modifier et produire des ressources numériques Adapter des ressources numériques existantes en tenant compte des licences et des droits associés Créer ou co-créer de nouvelles ressources éducatives numériques en fonction d'objectifs pédagogiques, des apprenants et du contexte d'apprentissage Domaine 3 - Enseignement-Apprentissage Concevoir, scénariser, mettre en oeuvre et évaluer des situations d'éducation - enseignement - apprentissage 3.1 Public cible : Enseignants de la discipline Durée : 19 heures
Durée totale obligatoire du parcours : 19 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 12 heures
Obligatoire
92577 - MF1-PRENDRE EN MAIN ELEA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 20
Connexion à Eléa et test d'un parcours démo en tant qu'apprenant Envers du décor de la démo. Préparation d'une activité pédagogique Préparation de l'activité pédagogique et des ressources qui seront utilisées en présentiel Utilisation des fonctionnalités de l'interface d'Eléa Création d'une activité en choisissant les supports appropriés Prise en compte des spécificités de la conception d'activités en ligne dans la création de l'activité Test d'activités entre collègues Test d'outils Moodle disponibles Paramétrages des restrictions et des achèvements pour guider et recueillir des données sur le travail des élèves Astuces moodle. Caramel.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 60
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 7 heures
Obligatoire
92578 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 20
Finaliser les activités pédagogiques sur Eléa Effectuer des tests croisés entre enseignants Expérimenter avec les élèves Ajuster les paramétrages des activités construites Identifier des options pour aller plus loin Evaluer l'expérience d'utilisation d'ELEA
Modalité : À distance
Durée : 7 heures
Places : 60
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-1377] ELEA NIVEAU 1_MATHEMATIQUES SCIENCES LP
Description : Contenu du parcours de formation : Concevoir et mettre en œuvre des activités pédagogiques avec Eléa. Créer des activités pédagogiques dans Eléa en autonomie, en utilisant au moins 4 outils différents et en les paramétrant de façon à pouvoir utiliser le tableau de bord pour le suivi des élèves. Tester avec des collègues et des élèves. CRCN EDU Domaine 2 - Ressources Numériques Sélectionner, créer et gérer des ressources 2.2. Concevoir des ressources Modifier et produire des ressources numériques Adapter des ressources numériques existantes en tenant compte des licences et des droits associés Créer ou co-créer de nouvelles ressources éducatives numériques en fonction d'objectifs pédagogiques, des apprenants et du contexte d'apprentissage Domaine 3 - Enseignement-Apprentissage Concevoir, scénariser, mettre en oeuvre et évaluer des situations d'éducation - enseignement - apprentissage 3.1 Public cible : Enseignants de la discipline Durée : 19 heures
Durée totale obligatoire du parcours : 19 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 12 heures
Obligatoire
92579 - MF1-PRENDRE EN MAIN ELEA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 2
Connexion à Eléa et test d'un parcours démo en tant qu'apprenant Envers du décor de la démo. Préparation d'une activité pédagogique Préparation de l'activité pédagogique et des ressources qui seront utilisées en présentiel Utilisation des fonctionnalités de l'interface d'Eléa Création d'une activité en choisissant les supports appropriés Prise en compte des spécificités de la conception d'activités en ligne dans la création de l'activité Test d'activités entre collègues Test d'outils Moodle disponibles Paramétrages des restrictions et des achèvements pour guider et recueillir des données sur le travail des élèves Astuces moodle. Caramel.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 20
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 7 heures
Obligatoire
92580 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 1
Finaliser les activités pédagogiques sur Eléa Effectuer des tests croisés entre enseignants Expérimenter avec les élèves Ajuster les paramétrages des activités construites Identifier des options pour aller plus loin Evaluer l'expérience d'utilisation d'ELEA
Modalité : À distance
Durée : 7 heures
Places : 20
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
[PF-LYO-1376] ELEA NIVEAU 1_HOTELLERIE RESTAURATION LP
Description : Contenu du parcours de formation : Concevoir et mettre en œuvre des activités pédagogiques avec Eléa. Créer des activités pédagogiques dans Eléa en autonomie, en utilisant au moins 4 outils différents et en les paramétrant de façon à pouvoir utiliser le tableau de bord pour le suivi des élèves. Tester avec des collègues et des élèves. CRCN EDU Domaine 2 - Ressources Numériques Sélectionner, créer et gérer des ressources 2.2. Concevoir des ressources Modifier et produire des ressources numériques Adapter des ressources numériques existantes en tenant compte des licences et des droits associés Créer ou co-créer de nouvelles ressources éducatives numériques en fonction d'objectifs pédagogiques, des apprenants et du contexte d'apprentissage Domaine 3 - Enseignement-Apprentissage Concevoir, scénariser, mettre en oeuvre et évaluer des situations d'éducation - enseignement - apprentissage 3.1 Public cible : Enseignants de la discipline Durée : 19h
Durée totale obligatoire du parcours : 19 heures
MODULES DE FORMATION
Durée : 12 heures
Obligatoire
92581 - MF1-PRENDRE EN MAIN ELEA
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Connexion à Eléa et test d'un parcours démo en tant qu'apprenant Envers du décor de la démo. Préparation d'une activité pédagogique Préparation de l'activité pédagogique et des ressources qui seront utilisées en présentiel Utilisation des fonctionnalités de l'interface d'Eléa Création d'une activité en choisissant les supports appropriés Prise en compte des spécificités de la conception d'activités en ligne dans la création de l'activité Test d'activités entre collègues Test d'outils Moodle disponibles Paramétrages des restrictions et des achèvements pour guider et recueillir des données sur le travail des élèves Astuces moodle. Caramel.
Modalité : Hybride
Durée : 12 heures
Places : 20
MODULES DE TRANSFERABILITE
Durée : 7 heures
Obligatoire
92582 - MT-MODULE DE TRANSFERABILITE
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Finaliser les activités pédagogiques sur Eléa Effectuer des tests croisés entre enseignants Expérimenter avec les élèves Ajuster les paramétrages des activités construites Identifier des options pour aller plus loin Evaluer l'expérience d'utilisation d'ELEA
Modalité : À distance
Durée : 7 heures
Places : 20
MODULES DE PERSONNALISATION
Facultatif
Mise à jour : septembre 2026