- Former un collectif qui partage une même culture explicite de la sécurité
- Structurer un réseau d’acteurs de prévention au sein et autour de l’établissement
- Former les équipes à l’élaboration et la mise en œuvre régulière du Plan particulier de mise en sécurité (PPMS)
- Valoriser les compétences des élèves et des personnels (pompiers volontaires, personnes formées aux premiers secours, …) dans les PPMS
- Mobiliser la Formation spécialisée de la santé, sécurité et des conditions de travail (F3SCT) comme instance de veille et de proposition sur les conditions de travail et de formation à la sûreté et la sécurité.
- Sensibiliser l’ensemble de la communauté éducative aux bonnes pratiques numériques
- Porter attention aux signaux faibles (élèves et personnels) et développer la culture du signalement
- Faire connaître les modalités d’accompagnement des élèves (équipes et commissions éducatives, protocole d’accompagnement et de responsabilisation…)
- Développer les démarches de labellisation qui donnent envie de prendre soin des autres (Non au harcèlement - NaH, égalité filles garçons, Éducation au développement durable - EDD, droits de femmes, Safer internet day »)
Mise à jour : août 2026