- Mobiliser le conseil pédagogique pour construire des séquences disciplinaires adossées aux parcours éducatifs
- Articuler les « éducation à » autour du Comité d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement (EAC, citoyen, avenir, santé) pour garantir un continuum cohérent et progressif, de la 6e à la terminale
- S’emparer de la semaine de la presse et des médias comme un temps fédérateur
- Animer le Conseil de vie collégien/lycéen (CVC/CVL) comme espace de co-construction des règles de vie, du projet d’établissement pour favoriser le climat scolaire
- Créer et faire vivre des FabLabs, encourager les projets entrepreneuriaux et les mini-entreprises
- Impliquer les éco-délégués dans des projets concrets de transformation de l'établissement
Mise à jour : août 2026