Portée par une volonté forte de la direction, et notamment par le soutien de Mme GASTELLU, Principale du collège, cette semaine s’inscrit dans une démarche d’innovation éducative visant à faire du bien-être et de la santé des élèves un véritable levier de réussite. Pensée comme un temps fort fédérateur, cette semaine a permis d’aborder la santé dans toutes ses dimensions, à travers des expériences concrètes, participatives et adaptées aux préoccupations des adolescents.
Retour sur le programme
La semaine a commencé autour de l’alimentation et du bien-être, avec un petit-déjeuner équilibré partagé avec les élèves et les familles. Plus de 200 petits-déjeuners ont ainsi été servis, offrant un premier temps de convivialité et d’échange.
Parce que prendre soin de sa santé, c’est aussi bouger et trouver son équilibre, les élèves ont ensuite été invités à participer à des olympiades sportives, avant de découvrir, à travers les jeux de société, l’importance de l’écoute, de la coopération, de la patience et de la gestion de la frustration.
Cette attention portée au bien-être s’est prolongée par des temps d’échange consacrés aux compétences psychosociales, à la vie affective et relationnelle et à l’égalité filles-garçons. Les élèves ont notamment pu questionner leurs représentations et réfléchir à la manière de construire des relations respectueuses avec les autres.
Dans un quotidien où les écrans occupent une place croissante, la question des usages numériques et de leurs effets sur la santé a naturellement trouvé sa place dans la programmation. Ces échanges ont notamment nourri la réflexion autour de la pause numérique mise en œuvre à la rentrée 2026.
Enfin, prendre soin de soi et des autres ne pouvait être dissocié de la manière dont nous prenons soin de notre environnement. Le pique-nique zéro déchet, le compost et la sensibilisation au développement durable ont ainsi permis d’ouvrir cette réflexion à l’échelle collective et citoyenne.
Première édition de la Semaine de la santé : un élan collectif pour le bien-être des élèves
Au total, 9 partenaires territoriaux et académiques se sont mobilisés aux côtés du collège pour faire vivre cette semaine, tandis que 145 élèves ont été sensibilisés aux gestes qui sauvent et aux enjeux de l’EVARS.
Cette dynamique s’inscrit plus largement dans la réécriture du projet d’établissement, à laquelle les élèves ont été associés. Leurs paroles, leurs propositions et leurs réflexions sur le collège qu’ils souhaitent vivre ont contribué à faire émerger des pistes concrètes autour du bien-être, du climat scolaire, de l’usage du numérique et du sentiment d’appartenance. Au-delà de la diversité des actions, cette première édition a surtout permis de créer une dynamique collective autour du bien-être des élèves, en renforçant les liens entre élèves, familles, professionnels et acteurs du territoire.
La Semaine de la santé s’est ainsi affirmée comme un véritable levier de climat scolaire, de sentiment d’appartenance et de réussite éducative : un collège où l’on apprend, mais aussi un collège où l’on apprend à prendre soin de soi, des autres et de son environnement.
Une première édition riche d’enseignements, rendue possible par l’engagement conjoint de la direction, des équipes, des élèves et des partenaires, et qui ouvre désormais la réflexion sur une deuxième édition, construite à partir des retours et des besoins de chacun.
Mise à jour : septembre 2026


