Sciences cognitives

Description : Contenu du parcours de formation : A l'issue du parcours, les participants seront capables de proposer et développer en établissement des modalités spécifiques d’évaluation adaptées aux élèves allophones. Public cible :Professeurs des collèges et lycées (hors UPE2A) Durée totale du parcours: 13 heures

Durée totale obligatoire du parcours : 13 heures

Description : Contenu du parcours de formation : - Se former aux fondamentaux de l’esprit critique - Nourrir une réflexion sur la notion d’esprit critique et l’éducation aux médias en les reliant à des thématiques EDD - Décrypter la façon dont les élèves s'informent : accompagnement et proposition de pistes pour déconstruire les fake news en mettant en avant le travail journalistique et l'esprit critique - Développer des compétences du référentiel métier : Faire partager les valeurs de la République en aidant les élèves à développer leur esprit critique, à distinguer les savoirs des opinions ou des croyances, à savoir argumenter et à respecter la pensée des autres / Contribuer à l'action de la communauté éducative / Coopérer avec les partenaires de l'école / Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques Public cible : Enseignants toutes disciplines / Professeur(e)s documentalistes/CPE et personnels d'éducation

Durée totale obligatoire du parcours : 11 heures

Description : Contenu du parcours de formation : Mettre à jour et approfondir ses connaissances sur le savoir s’entraîner et l’activité Step en CA5 originales et motivantes pour les élèves. Gérer le matériel utilisé durant l’activité. Faire progresser et évaluer les élèves Public cible : Enseignants EPS Lycées Généraux ,Technologiques, Lycées Professionnels

Durée totale obligatoire du parcours : 14 heures