- Développer un continuum entre le langage oral, la lecture et la compréhension, de la maternelle au CP
- Poursuivre la réflexion didactique et pédagogique sur l’articulation lecture - écriture
- Généraliser les pratiques d'enseignement explicite dans toutes les disciplines
- Travailler la maîtrise des langages dans les différentes disciplines
- Consolider les automatismes afin de stabiliser les connaissances, les procédures, les stratégies et leur transfert
- Renouveler l’enseignement des mathématiques pour donner davantage de sens aux apprentissages
- Faire des mathématiques un objet d’exploration en s’appuyant sur des situations d’apprentissage qui valorisent investigation, droit à l’erreur et engagement
- Initier les élèves dès l’école élémentaire à un usage éclairé de l’IA générative, en développant leur esprit critique et leur autonomie
- Développer des compétences transversales bénéfiques pour l'apprentissage dans le cadre de l’Éducation Artistique et Culturelle (EAC)
Mise à jour : août 2026