L'EAC pour les collèges exposés à la grande difficulté scolaire
Afin d’accompagner les équipes qui souhaitent s'inscrire progressivement dans une dynamique d’éducation artistique et culturelle adaptée à leur contexte pour lutter contre la grande difficulté scolaire, la DAAC met à disposition plusieurs ressources destinées à nourrir la réflexion.
Outil de diagnostic
- Analyse de situation : Chaque établissement a la possibilité de rédiger un texte libre dans ADAGE afin de présenter, chaque année, un état des lieux synthétique. Cet outil se veut être une aide à la rédaction de cette présentation et donne des pistes de réflexions et d'analyse.
- Construire mon projet EAC : Cette fiche synthétique constitue un support à l'élaboration d'un projet d'Éducation Artistique et Culturelle (EAC), permettant de prendre en compte l'ensemble des éléments essentiels dès la phase de conception.
Moi, je veux grandir sur scène
Le documentaire Moi, je veux grandir sur scène illustre concrètement les effets d’un parcours artistique ambitieux sur les élèves et les équipes éducatives.
Le premier épisode est visible ici :
1er épisode (17/01/25) : Pourquoi ne pas essayer ?
Toute la série peut être visionnée sur notre page dédiée : /node/129343
EAC et CPS
Le numéro spécial de la revue Art’ure dédié aux compétences psychosociales et à l’EAC met quant à lui en lumière la manière dont les pratiques artistiques peuvent contribuer au développement de compétences telles que la coopération, l’expression de soi, l’empathie ou la confiance, en s’appuyant sur des retours d’expériences et des analyses de terrain afin de bâtir un socle solide favorable à une meilleure réussite scolaire.
Tous les numéros de la revue Art'Ure peuvent être consultés sur notre page dédiée : /node/122522
La boite à outils EAC
La DAAC de Lyon propose un ensemble de ressources destinées à accompagner le développement et le suivi de l'éducation artistique et culturelle au sein des établissements. Ces ressources sont en libre accès.
Mise à jour : janvier 2026
