Lettre d'information DAAC n°161

Bonjour,

Vous trouverez dans cette lettre de nouvelles informations que nous vous invitons à partager autour de vous. Votre aide pour leur bonne diffusion nous est précieuse.

Les secondes Rencontres académiques des Éclaireurs et Éclaireuses de la culture organisées le 30 janvier au musée des Confluences, ont été un temps fort particulièrement réussi. Elles ont réuni 120 élèves de lycée de toute l'académie. La visite de Madame Bisagni-Faure, rectrice de l’académie de Lyon, est venue saluer l’engagement et la qualité du travail mené par les élèves venus de toute l'académie, illustrant le dynamisme du dispositif.

À présent, le calendrier se tourne vers l’appel à projets DAAC 2026-2027 pour lequel des informations vous seront transmises prochainement. D’ici là, nous souhaitons à toutes et à tous d’excellentes vacances d'hiver !

 

Recrutement

Chargé de mission académique Danse et Arts du cirque et coordinateur PREAC Danse et arts du mouvement Auvergne Rhône-Alpes

Candidatures avant le 23 mars 2026
Ce poste de chargé de mission académique danse et arts du mouvement consiste à piloter, développer et accompagner la politique d’éducation artistique et culturelle dans ces domaines, en lien étroit avec les acteurs institutionnels, les équipes éducatives et les partenaires culturels, tout en contribuant à la formation des acteurs de l’EAC. Il inclut également la coordination du PREAC danse et arts du mouvement à l’échelle régionale, avec pour missions l’animation d’un réseau de partenaires, l’organisation de formations et la production de ressources, dans le cadre d’une décharge totale de service à compter du 1er septembre 2026.

Professeur relais auprès du Musée d’art moderne et contemporain de Saint-Etienne Métropole

Candidatures avant le 9 mars 2026
La mission de professeur relais auprès du MAMC+ consiste à accompagner les enseignants et les établissements dans la mise en œuvre de projets d’éducation artistique et culturelle, à promouvoir les ressources et actions du musée et à contribuer à la formation et à la production de ressources pédagogiques, en lien étroit avec la DAAC. Inscrit dans un réseau académique de professeurs relais, le poste s’adresse aux enseignants du second degré de toutes disciplines et implique un engagement hebdomadaire de 4 heures, rémunéré par une IMP, au service du partenariat entre le MAMC+ et le monde scolaire.

Professeur relais auprès de l’Opéra de Saint-Étienne

A venir dans le prochain BIR
Candidatures avant le 30 mars
L’Opéra de Saint-Étienne, établissement municipal fort de plus de 200 ans d’histoire lyrique, produit et coproduit chaque saison des œuvres originales grâce à ses ateliers de décors et costumes et accueille plus de 45 000 spectateurs dont 15 000 élèves. Le professeur relais accompagne les enseignants dans les projets EAC, informe sur l’offre de l’Opéra, participe aux formations et produit des ressources pédagogiques, contribuant ainsi au lien entre institutions culturelles, établissements scolaires et territoire.

Lycéens éclaireurs de culture - CAVL

Les secondes rencontres académiques des éclaireurs de la culture

Retour sur le 30 janvier 2026
Les secondes Rencontres académiques des Éclaireurs et Éclaireuses de la culture ont réuni plus de 100 élèves le 30 janvier au musée des Confluences. Issus de lycées de l’ensemble de l’académie, ils se sont retrouvés pour échanger autour des missions et des réalisations menées dans leurs établissements, mais aussi pour découvrir le musée des Confluences. Les médiateurs et médiatrices du musée leur ont fait explorer les salles, les collections et leur métier. Madame Bisagni-Faure, Rectrice de l'académie de Lyon, a rendu visite aux élèves pour échanger avec eux et saluer leur engagement. Riche, dense et particulièrement dynamique, cette journée reflète pleinement l’implication et la qualité du travail mené par les Éclaireurs et Éclaireuses de la culture. Nous les félicitons pour leur investissement !

Culture mémorielle

Cérémonie de la libération d’Auschwitz-Birkenau et des camps de Haute-Silésie

Retour sur le 25 janvier 2026
Le dimanche 25 janvier 2026 à 11 heures, une cérémonie commémorative s’est tenue place Carnot à Lyon, à l’occasion du 81ᵉ anniversaire de la libération du camp d’Auschwitz-Birkenau et des camps de Haute-Silésie, en lien avec la Journée de la mémoire des génocides et de la prévention des crimes contre l’humanité.

Appel à projets dans le cadre de l'entrée au Panthéon de Marc Bloch

Sur ADAGE jusqu’au 30 avril 2026
Les Archives municipales, les Archives départementales du Rhône et de la métropole de Lyon, le CHRD et le Mémorial de Montluc peuvent être des partenaires pour les projets en EAC autour de la panthéonisation de Marc Bloch. Eduscol propose par ailleurs des ressources en ligne pour aborder cet historien majeur, auteur de Apologie pour l’histoire, cofondateur de la revue des Annales et résistant engagé pour les valeurs républicaines, assassiné en juin 1944.

Architecture

Résonance du PREAC Architecture, Arts de l’espace et société(s)

Mercredi 20 mai 2026
La Résonance du PREAC Architecture, Arts de l’espace et société(s), Faire avec : de l’aménagement au ménagement du territoire, aura lieu le mercredi 20 mai, à Givors. Elle est portée par le CAUE Rhône Métropole et la Maison Ligérienne de l’Architecture et des Territoires. Cette résonance, ouverte à tous, propose aux enseignants qui n'auraient pu assister au PREAC de comprendre comment se pose la question des risques dans une ville fluviale, et comment ces risques sont pris en compte dans les projets urbains et architecturaux. Plus largement, c'est le ménagement des territoires que questionne cette Résonance, le soin que les sociétés peuvent apporter à ces territoires, à l’heure des défis d’un monde en transition. Le lien d’inscription se trouve sur la page notre page Architecture.

Musique

Recrutement Classes à horaires aménagés avec la Maîtrise de l’Opéra de Lyon

La Maîtrise de l’Opéra national de Lyon est une formation artistique destinée aux enfants motivés par la pratique du chant choral. Intégrée aux productions de l’Opéra, elle propose un enseignement musical approfondi (technique vocale, formation musicale, piano, théâtre, chorégraphie) associé à une scolarité en classes à horaires aménagés (CHAM) dans des établissements partenaires à Lyon (école Gerson Lyon 5 et collège Ampère Lyon 2). Les élèves alternent enseignement général et pratiques artistiques, et le cursus se poursuit au lycée avec le Chœur d’adolescentes. Des auditions de recrutement sont organisées chaque année. La Maîtrise est lauréate du Prix Liliane Bettencourt pour le chant choral 2019.

L'actu du Professeur relais auprès du CCR Ambronay

Découvrez l'action culturelle et territoriale au Centre culturel de rencontre d'Ambronay

Mercredi 4 mars après-midi
Le centre culturel de rencontres d’Ambronay propose une rencontre professionnelle dédiée à la découverte de son action culturelle et territoriale le mercredi 4 mars après-midi. Ce temps d’échange sera l’occasion de présenter les axes de travail développés tout au long de l’année et pendant le festival d’Ambronay : projets déjà menés, initiatives que vous pourriez rejoindre et nouvelles perspectives à venir. Seront présentés les dispositifs de politique publique ainsi que le calendrier institutionnel des appels à projets. Le programme prévoit une visite pédagogique du site abbatial et la présentation de l’action culturelle et territoriale du CCR.

Théâtre, expression dramatique, marionnettes

L'actu du Professeur relais auprès du Théâtre National Populaire TNP

Boîte à outils de l’enseignant à propos du parcours Mondes, langues et langages

Le TNP met à disposition des enseignants une boîte à outils élaborée à l'occasion de la formation Mondes, langues et langages au théâtre et d'une journée de pratique théâtrale et de réflexion théorique en compagnie de Jean Bellorini, directeur du TNP, et de Cécile Marroco, comédienne et traductrice. Cette journée s'intitulait Vers un théâtre sans frontières.

Univers du livre, de la lecture et des écritures

Explorer la poésie. Concours Liberté 

Participations avant le 30 avril 2026 
Dans le cadre du festival Magnifique printemps, ce concours d’écriture sur le thème de la liberté, nourri par une anthologie poétique et visuelle, offre la possibilité de recevoir un poète en classe et/ou de visiter un monument national (en partenariat avec le Centre des Monuments Nationaux et la Ville de Paris). Les poèmes, qui pourront être accompagnés d'illustrations, seront à envoyer avant le 30 avril 2026. Par ailleurs, le Centre des Monuments nationaux propose de bénéficier de visites en groupe de monuments en lien avec la liberté : Arc de triomphe, Château de Cadillac, Château de Voltaire, à Ferney, etc.. Les 20 premières classes qui visiteront un monument pourront bénéficier ensuite d’une rencontre avec un poète.

Cinéma, audiovisuel

Jeunes programmateurs du Rhône et de la Métropole de Lyon, épisode 2

Retour sur les 19 et 20 janvier derniers
Le projet Jeunes programmateurs a réuni des collégiens autour d’une expérience innovante d’auto-prescription cinématographique dans le cadre de Collège au Cinéma. Accueillis au cinéma Le Zola à Villeurbanne puis au cinéma Jean Carmet à Mornant, les élèves ont découvert Gagarine, Adama et Little Miss Sunshine, présentés par des médiateurs. Préparés en amont par une formation aux critères d’analyse d’un film, ils ont partagé leurs impressions à l’aide de fiches d’appréciation et participé à un quiz cinéma ludique. En février, un vote en classe permettra de choisir le film programmé, plaçant les élèves au cœur des choix culturels grâce à l’engagement précieux des partenaires et enseignants.

Podcast Cinéma : Agnès et Coralie - Episode 2

Les CM1-CM2 de l’école Jules Ferry de Bron racontent leur projet de court-métrage autour de Coralie, coach de boxe. Les élèves ont vu La Métaphysique des tubes au cinéma Les Alizées de Bron, sur l’enfance d’Amélie Nothomb pour découvrir le format biopic. Une intervenante de la Ciné Fabrique et la réalisatrice Fanny Prémaillon ont ensuite accompagné les élèves pour plancher sur le scénario. 

Arts visuels, arts plastiques, arts appliqués

L'actu du Professeur relais auprès de URDLA

Visite enseignants de l'exposition Stavente ĭ psiçã de Alan Romeira

Mercredi 4 mars
L’URDLA organise une visite à destination des enseignant·es autour de Stavente ĭ psiçã d’Alan Romeira, 3ᵉ lauréat du dispositif Estampes en Région Auvergne-Rhône-Alpes, le mercredi 4 mars 2026 à 17 heures.

Culture scientifique, technique et industrielle

CGénial - Visitez les entreprises de votre territoire

Entre le 4 et le 25 mars 2026
La Fondation CGénial propose aux personnels de l’Éducation nationale (enseignants, chefs d’établissement, DDFPT, PsyEN, cadres…) de participer à des visites d’entreprises locales, d’une demi-journée ou d’une journée, dans les domaines scientifiques, techniques et du numérique. Organisées entre le 4 et le 25 mars 2026 dans l’Ain, le Rhône et la Loire, ces visites permettent d’échanger avec des professionnels, de découvrir des innovations et de mieux appréhender les métiers afin d’accompagner l’orientation des élèves. Depuis 20 ans, plus de 20 000 enseignants ont déjà pris part à ce dispositif. Les inscriptions sont ouvertes dès à présent sur la plateforme CGénial Connect (nombre de places limité). À noter : les visites se déroulent sans les élèves, mais peuvent ouvrir la voie à des actions ultérieures avec les classes.

NKMK, jeu sérieux sur l'industrie textile circulaire

NKMK est un jeu vidéo pédagogique conçu pour les 12-15 ans développé par la Métropole de Lyon (ERASME) à destination des enseignants de collège et lycée. Il plonge les élèves dans l’univers de l’industrie circulaire et du textile, en explorant les métiers du design, de la production et du marketing.

Média et information

5ème édition des Rencontres Internationales du Dessin de Presse et des Médias - Ça presse

Du 1er au 8 mars 2026
En mars 2026, le festival invite le public à prendre du recul sur une question centrale de notre époque : la surconsommation — de biens matériels, de ressources naturelles, mais aussi d’information. À l’heure de l’info en continu, des réseaux sociaux et de l’infobésité, comment s’informer sans s’épuiser ? Comment consommer sans détruire ? Comment continuer à rire, à dessiner, à caricaturer… sans fermer les yeux ?