Lettre d'information DAAC n°151

05/09/2025

Vous recevez ce message puisque vous êtes inscrit sur la liste [email protected] en tant que référent culture, enseignant du 1er degré impliqué dans des projets EAC, professeur relais, chargé de mission ou à votre demande. Vous pouvez à tout moment demander à ne plus faire partie de cette liste de diffusion par simple mail à [email protected]

 

Bonjour,

Nous sommes heureux de vous retrouver pour cette première lettre d’information de l’année scolaire 2025-2026 consacrée à l’éducation artistique et culturelle. Cette nouvelle année s’annonce riche en projets et en partenariats, et nous avons hâte de les partager avec vous. Nous vous remercions par avance de relayer ces informations le plus largement possible auprès de vos collègues et partenaires afin que chacun puisse en bénéficier.

pass Culture

  • Des crédits pass Culture part collective seront attribués aux établissements scolaires durant le mois de septembre en fonction de leur effectif. Les réservations d’actions  seront alors de nouveau possibles, mais uniquement pour des actions se déroulant à partir du 1er octobre ;

  • Les actions prévues entre janvier et juin 2026 seront également financées, dans des proportions encore en cours de définition dans le cadre des discussions liées au projet de loi de finances 2026 ;

 

DAAC INFO

Recrutement de 3 professeurs relais

La DAAC recrute 3 professeurs relais. Les profils sont parus dans le BIR n°01 du lundi 1 septembre 2025 :

 

Projets co-construits disponibles sur ADAGE actuellement

Vous trouvez en ce moment sur ADAGE 5 projets ouverts co-construits par la DAAC et ses partenaires.

  • Sur les traces de l’esclavage, libre de couleur - jusqu'au 5/10
    Ce projet artistique, historique et citoyen permet à 6 établissements scolaires de travailler sur la thématique de l’esclavage « Femmes en esclavage » et également d’aborder les problématiques liées au racisme dans la société contemporaine
  • Sur les traces de la Seconde Guerre mondiale, se souvenir et s'engager - jusqu'au 21/09
    L’objectif de ce parcours est la transmission de la mémoire permettant aux élèves de se rassembler autour d’évènements historiques de la Seconde Guerre mondiale qui ont construit notre pays mais aussi de partager le sentiment d’appartenance à la même nation et à ses valeurs républicaines. Ce projet artistique, mémoriel et citoyen permet aux élèves d’aborder autrement les événements historiques de la Seconde Guerre mondiale.
  • De l'empathie à la non violence pour "déjouer" le racisme et l'antisémitisme - jusqu'au 28/09
    Ce projet artistique, mémoriel et citoyen offre aux élèves l’opportunité d’aborder autrement les questions liées au racisme et à l’antisémitisme. Il s’articule autour de deux journées à Lyon : la première dans le cadre d’une journée banalisée, la seconde consacrée à la restitution du projet artistique.
  • Nouvelles d'ailleurs - Musée des Confluences - jusqu'au 15/09
    Tels des explorateurs imaginaires, les élèves d’une même classe inventent la découverte d’une planète inconnue et sa population proche de l’espèce Homo sapiens. Ils décrivent l’environnement géographique et son écosystème, ainsi que les caractéristiques de ses habitants, sous la forme de courts textes et images consignés dans un carnet de voyage.
  • Récits d'objets - Musée des Confluences - jusqu'au 15/09
    Le musée des Confluences, sollicite l’imaginaire à travers ses objets de collection. Issus de toute provenance et de toute période, ils présentent une grande diversité de matières et de couleurs qui invite à l’écriture. Ce projet propose aux classes de s’emparer d’un objet de collection pour en faire la matière d’un récit.

 

Programmations culturelles à destination des publics scolaires

L’académie de Lyon met à disposition une page, accessible en cliquant ici, rassemblant les programmations culturelles proposées pour l’année scolaire 2025-2026 par les principales structures culturelles de son territoire.

Par ailleurs :

 

Les parcours de formation proposés par la DAAC via EAFC

Le catalogue des actions de formation proposées par la DAAC de Lyon, couvrant l’ensemble des domaines de l’éducation artistique et culturelle, est accessible sur cette page. Les modalités d’inscription via le site de l’EAFC seront communiquées prochainement.

 

Cinéma, audiovisuel

Retrouvez sur la page Cinéma les différentes modalités d'inscription aux dispositifs Collège au cinéma et Lycéens et apprentis au cinéma

Les inscriptions aux formations Collège au Cinéma et Lycéens et Apprentis au Cinéma sont lancées ! 
Merci de vous inscrire au lien suivant pour participer au dispositif (plus de détails sur notre page Cinéma)  :

 

Danse

21e Biennale de la danse, le plus grand festival consacré à la danse dans le monde

Du 6 au 28 sept. à Lyon et en métropole, jusqu'au 17 oct. en région  https://www.labiennaledelyon.com/

Biennale de la danse 2025

Une programmation riche et éclectique, des artistes de tous les continents, des spectacles, des performances, des expositions, des rencontres, des fêtes (Club Bingo), des workshops, des projections, des battles, des conférences... dans les théâtres, les musées, aux Grandes Locos, dans l'espace public dans toute la Métropole et même au-delà... De nombreuses propositions gratuites.

 

Mémoire, Patrimoine et archéologie

Visite guidée "Poésie et résistance" par le commissaire de l'exposition

Le Musée de la Résistance et de la Déportation de l’Ain à Nantua propose le dimanche 14 septembre 2025 une visite guidée exceptionnelle de l’exposition Poésie et Résistance par son commissaire, Vincent Gille, conservateur du patrimoine. Cette exposition met en lumière les poètes qui se sont engagés dans la lutte contre l’occupant et le régime de Vichy, à travers leurs textes et manuscrits originaux. Entre 1940 et 1945, la poésie s’est faite voix de la Résistance, portée par des figures telles que Louis Aragon, René Char, Robert Desnos ou Paul Éluard, quittant sa « tour d’ivoire » pour devenir un véritable acte de combat.

 

Lui devant, un podcast audiographique inédit d’Abderazag Azzouz

La Bibliothèque de la Part-Dieu (Lyon 3e) propose le samedi 27 septembre de 14h30 à 17h30 la découverte de Lui devant, un podcast audiographique inédit d’Abderazag Azzouz consacré à la guerre d’indépendance de l’Algérie. Cette fiction sonore et graphique mêle mémoire intime et regard poétique sur les drames personnels liés à ce conflit, entre Marseille et un camp d’internement du Constantinois. La projection sera suivie d’un échange avec l’auteur et d’une intervention d’Arthur Grosjean (association Grand ensemble), qui présentera l’histoire et l’implantation des camps d’internement en Algérie, en métropole et dans la région, avec l’exemple du camp de Thol. Plus d’informations sont disponibles sur l’agenda culturel de la BmL.

Concours Vieilles Maisons Françaises - Les petits explorateurs du patrimoine industriel

Dans le cadre de l’opération pédagogique « Le patrimoine, toute une histoire », l’association VMF lance l’édition 2025 de son concours, consacrée cette année au thème inédit des « petits explorateurs du patrimoine industriel ». Destiné aux classes de cycle 3 ainsi qu’aux collèges en dispositif ULIS, ce projet invite les élèves à s’immerger dans l’histoire industrielle de leur région, à en observer les traces visibles ou discrètes et à les réinterpréter avec créativité et sensibilité. Ouvert aux écoles françaises publiques et privées, en métropole, en Outre-mer et à l’étranger, ce concours constitue une belle occasion de développer la curiosité patrimoniale des élèves tout en valorisant la richesse de leur environnement local.

 

Culture scientifique, technique et industrielle

Proximars ouvert jusqu'au 26/09

Proximars, créé par le CNES en partenariat avec l’académie de Toulouse et l’association Planète Sciences, est un projet éducatif accessible dès maintenant via la plateforme ADAGE qui invite les élèves du cycle 3, du cycle 4 et du lycée à explorer les défis scientifiques, techniques et humains liés à la planète Mars. Pour l’année 2025-2026, les classes de cycle 3 sont invitées à imaginer et construire en 3D une base spatiale martienne, tandis qu’à partir de 2026, les collégiens et lycéens pourront concevoir un robot martien ou une serre à atmosphère contrôlée. Ce projet permet aux élèves de découvrir les caractéristiques de Mars, de réfléchir aux contraintes d’un environnement extrême et d’aborder des notions concrètes (cahier des charges, modélisation et impression 3D). Il favorise également le travail en équipe et l’esprit critique grâce à des échanges avec des ingénieurs, scientifiques et experts du CNES.

Fête de la science 2025

Cette année, la fête de la science explore les intelligence(s). La coordination régionale est assurée par l'université de Lyon via sa Direction Culture, Sciences et Société. Les coordinations territoriales sont assurées par :

 

Arts visuels

1 collège, 1 œuvre dans le département de l'Ain

Le dispositif « 1 collège, 1 œuvre », porté par le Département de l’Ain en partenariat avec la Direction des Patrimoines et des Musées et la Direction Collèges et Enseignement supérieur, propose d’installer pour une durée de cinq ans une œuvre ou un objet issu des collections départementales dans un espace public d’un collège volontaire. L’objectif est de permettre aux élèves et aux personnels un accès quotidien à une œuvre patrimoniale, afin de favoriser la découverte de l’art et de l’histoire sur un temps long...

Visite et ateliers scolaires au CAP

Le CAP • Centre d’art de Saint-Fons propose toute l’année des visites et ateliers gratuits pour les scolaires. À partir du 20 septembre, découvrez l’exposition Saturn d’Emmanuel van der Auwera, qui interroge la diffusion des images, la frontière réalité/fiction et l’impact d’Internet et de l’intelligence artificielle. En lien avec les programmes EMI, elle offre une belle opportunité de sensibiliser vos élèves à l’esprit critique. Une visite enseignants est prévue le 24 septembre à 14h30, guidée par Julie Huynh-Meyronet, et le dossier pédagogique ainsi que la fiche d’inscription sont disponibles ci-dessous.

 

L'actualité de nos professeurs relais

Professeure relais auprès du CCSTI Lyon Rhône - Pop'Sciences

Pop'Sciences Mag' arrivent dans les CDI des lycées !

L’Université de Lyon, à travers Pop’Sciences, met à disposition des lycées trois numéros récents du Pop’Sciences Mag, un magazine publié deux fois par an qui croise différents regards scientifiques pour questionner des enjeux de société. Ces exemplaires, envoyés directement dans les CDI de tous les lycées, sont :

  • Ville et vivant, une question d’équilibres (juin 2024)
  • Santé[s], une vision globale (décembre 2024)
  • En quête de l’intelligence (été 2025).

Ils constituent une ressource précieuse pour éveiller la curiosité scientifique des élèves, nourrir des projets pédagogiques et favoriser les échanges autour des grandes questions contemporaines. Les collèges ne font pas partie de la distribution mais peuvent contacter l’équipe Pop’Sciences ([email protected])

 

Professeur relais auprès de la Maison d'Izieu

Journées du patrimoine le 21 septembre

À l’occasion des Journées Européennes du Patrimoine, la Maison d’Izieu ouvre exceptionnellement ses portes en accès libre et gratuit le dimanche 21 septembre 2025, de 10h à 18h. Classée monument historique et lieu de mémoire nationale depuis 1993, elle invite les visiteurs à découvrir la maison, ses espaces empreints d’histoire et ses témoignages émouvants. Des médiateurs proposeront visites thématiques et balades vers le village d’Izieu pour enrichir la découverte.

 

 

 

 

 

Consulter cette lettre d'information en ligne : Lettre d'information DAAC n°151

Consulter toutes nos lettres d'information : Lettre d'information DAAC

 

 

 

Mise à jour : septembre 2025