Professeur relais auprès du Théâtre de Bourg-en-Bresse Scène Nationale

Actualités

Présentation de la saison 2026-2027

Jeudi 23 avril 2026 – 18h30
Le Théâtre de Bourg-en-Bresse invite les enseignants à une réunion de présentation de sa saison 2026-2027, avec un focus sur les spectacles adaptés aux publics scolaires, du collège au lycée. Cette rencontre permettra d’identifier des propositions artistiques exploitables dans différentes disciplines.

• Confirmez votre présence auprès de [email protected]

À l’issue de la réunion, les participants pourront assister au spectacle Richard III à 20h, un spectacle grand format avec 1 comédien, 3 danseurs et 23 marionnettes. Un spectacle captivant sur le pouvoir !

• Réservations : https://www.theatre-bourg.fr/spectacles/programme/richard-iii/.
  Invitation valable pour 1 personne + tarif réduit 18€ pour la personne qui vous accompagne.

 

Le projet artistique « PlurielS » de la Scène nationale s'organise au rythme d’une programmation organisée en quadri-mestres thématiques.

Les deux prochains quadrimestres sont à nouveau riches de spectacles et échanges. Le premier nous emmène à la rencontre de figures féminines historiques, artistiques et légendaires, mais aussi de femmes héroïnes du quotidien. Le second, consacré aux migrations, nous fera voyager et découvrir la complexité du monde, sa richesse humaine, mais égale- ment les conflits qui le secouent. La diversité des propositions de programmation et de médiation culturelle, construites avec de nombreux acteurs culturels de notre territoire, traduit la capacité de la Scène nationale à entraîner chacun dans un projet partagé.

 

Retour d'expérience

Rencontre entre quatre classes de seconde du lycée Lalande (dont les miennes) et Cécile Alix

Initiation à la manipulation de marionnettes, création d'une petite forme autour du thème du devenir de l'humanité : quelles seront - ou sont - les mutations de l'homme ?

Collège du Revermont à Bourg-en-Bresse / professeure : Anne Girel, professeur de lettres / classe : 23 élèves de 5e

Rencontrer :

• Rencontrer un marionnettiste et découvrir son métier.
• Visiter la Scène nationale de Bourg-en-Bresse et les métiers qui y sont pratiqués.

Pratiquer :

• Atelier d'écriture : les élèves écrivent des textes pour un castelet de mutants, en partant d'un corpus de textes==> Lien avec les programmes de français : thématique "l'homme est-il maître de la nature ?".
• Ateliers de mise en jeu : lors des ateliers de mise en jeu, les élèves expérimentent la manipulation de marionnettes à gaine pour créer une petite forme en commun.

Connaître :

• Découvrir des textes du répertoire de la marionnette à gaine, notamment Polichinelle, et des personnages archétypaux mais aussi des références contemporaines (science-fiction, articles scientifiques et d’actualité, dystopie, …) s'inscrivant dans la thématique du programme de 5ème "l'homme est-il maître de la nature ?".

Réalisation (écriture et mise en jeu) d'une petite forme de marionnettes qui sera présentée par les élèves à l'issue du travail mené devant les élèves du collège.

Étapes prévisionnelles :

• 24 h d'atelier de manipulation (12 h par demi- classe) réparties sur plusieurs semaines (sur le 2e semestre, calendrier à élaborer). Entre les ateliers de manipulation, lecture de textes sur la thématique et écriture dans le cadre du cours de français.
• Représentation de la petite forme créée par les élèves devant les élèves du collège.